Browsing by Subject "Aktivitas Belajar"

Now showing items 1-20 of 23

DAMPAK IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DI MIN I KUBU RAYA TAHUN 2020

DWIYANA, FEBRI (IAIN PONTIANAK, 2021-03)

Latar belakang penelitian ini disusun berdasarkan kebijakan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia dengan mengeluarkan surat edaran nomor 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan pendidikan dalam masa ...
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WHITEBOARD ANIMATION DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAHDASARISLAMMU’TASHIM BILLAH PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Yuliawati, Esti (IAIN Pontianak, 2023-01)

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan tentang: (1) Aktivitas belajar siswa sebelum menggunakan media whiteboard animation dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam اdi اKelas اV اSekolah اDasar اIslam اMu’tashim ...
Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Menggunakan Strategi Poster Comment Divariasikan Dengan Media Puzzle Pada Tema Peristiwa Alam Di Kelas I SD Negeri 16 Pontianak Kota Tahun Pelajaran 2019/2020: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Insitut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2019

Khaqiqi, Rizqi Nurul (2019-12-31)

Penelitian ini di latar belakangi bahwa untuk menunjang agar pembelajaran dapat dipahami siswa, guru harus bisa membuat pembelajaran yang menarik. Penggunaan strategi dan media pembelajaran diperlukan untuk mempermudah ...
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII D PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMP NEGERI 2 PONTIANAK TAHUN AJARAN 2023/2024

QANITAH, SALSABILA SARAH (IAIN Pontianak, 2024)

Salsabila Sarah Qanitah, Penerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas VIII D Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 2 Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024: Fakultas ...
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAYONG UTARA

Hendri, Hendri (IAIN Pontianak, 2023-06)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh observasi yang dilakukan secara langsung oleh peneliti. Peneliti melihat bahwa guru Fikih pada kelas VII di MTs Negeri 1 Kayong Utara ini yang sudah menerapkan model pembelajaran Cooperative ...
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK TEMA MENYAYANGI TUMBUHAN DAN HEWAN KELAS III SDI AL-AZIZ KECAMATAN SUNGAI AMBAWANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NOVIANA (IAIN PONTIANAK, 2021-06)

Masalah dalam penelitian ini adalah 1) Apakah aktivitas fisik peserta didik pada tema menyanyangi tumbuhan dan hewan dengan menerapkan model pembelajaran Make a Match di kelas III SDI Al-Aziz Sungai Ambawang mengalami ...
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA MAKANAN SEHAT KELAS V SDI AL-AZIZ SUNGAI AMBAWANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SELVIANI (IAIN PONTIANAK, 2021-10)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran word square pada tema makanan sehat kelas V dengan jumlah peserta didik 9 orang. Aktivitas belajar terbagi ...
PENERAPAN STRATEGI CLASS CONCERN BERBANTUAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 10 PERASAK KABUPATEN SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hermiyanti, Yeyen (IAIN Pontianak, 2023-03)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar peserta didik di kelas IV SDN 10 Perasak. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) Aktivitas belajar pembelajaran tematik sebelum penerapan strategi ...
PENERAPAN STRATEGI PRACTICE REHEARSAL PAIRS BERBANTUAN PERMAIANAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 5 KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 01 NANGA SUHAID TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Sukma, Rahmanita (IAIN Pontianak, 2023-04)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar peserta didik pada pembelajaran tematik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan: 1) Aktivitas belajar peserta didik tema 5 sebelum diterapkan strategi ...
PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI FIQIH DI MTS PONDOK PESANTREN AL-HUSNA KOTA PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Hakim, Lutful (IAIN Pontianak, 2023-01)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan guru dalam menjelaskan materi dimana jika guru mampu menciptakan suasana yang kreatif dan inovatif maka akan meningkatkan mitivasi belajar siswa yang pada akhirnya ...
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Materi Sumber Daya Alam Kelas IV SDN 09 Tanjung Merpati Kecamatan Kembayan Kabupaten Sanggau Tahun Ajaran 2018/2019

Pratami, Vivi Ervina Dewi (IAIN PONTIANAK, 2019-12-31)

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Materi Sumber Daya Alam Kelas IV SDN 09 Tanjung Merpati Kecamatan Kembayan Kabupaten Sanggau Tahun ...
PENGARUH PENERAPAN HOME VISIT METHOD TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KONVERSI SATUAN KELAS III SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 1 PONTIANAK

MAYA (IAIN PONTIANAK, 2021-12)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas belajar peserta didik yang tidak berlangsung sebagaimana mestinya (tatap muka) dikarenakan wabah Covid-19. Sehingga menyebabkan beberapa kendala yang menghambat aktivitas ...
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALLY (SAVI) DIBANTU MEDIA FLASHCARD TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI MIS AL-MUSTAQIM SUNGAI RAYA

TANTYA, UMI (IAIN Pontianak, 2023-12)

UMI TANTYA, Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually (SAVI) dibantu Media Flashcard terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada mata pelajaran IPA Kelas IV di MIS Al-Mustaqim ...
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER BERBANTUAN MEDIA BATANG CUISENAIRE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK

Wulandari, Nur (IAIN Pontianak, 2023-03)

Penelitian ini dilatarbelakangi penggunaan strategi pembelajaran dan media pembelajaran yang belum maksimal sehingga menjadi salah satu penyebab peserta didik kurang aktif dalam belajar.Tujuan penelitian ini untuk ...
PENGGUNAAN METODE DISKUSI BERBANTUAN JENIS BAHAN AJAR AUDIO VISUAL PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS IV SD NEGERI 1 KUALA MANDOR B TAHUN AJARAN 2020/2021

SRIWULAN (IAIN PONTIANAK, 2021-12)

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya aktivitas belajar peserta didik dan guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional yaitu menggunakan buku cetak, dalam pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini untuk ...
PENGGUNAAN METODE PREVIEWING PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS IX DI MTS NEGERI 1 PONTIANAK

Santoso, Agus (IAIN Pontianak, 2023-03)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah di Kelas IX Mts Negeri 1 Pontianak yaitu aktivitas siswa dan rendahnya minat baca siswa. Salah satu faktor yang mempengaruhi adalah metode pembelajaran yang digunakan. ...
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DIVARIASIKAN DENGAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI IPS KELAS IV

Devi, Samara Thungga (IAIN Pontianak, 2023-03)

Tujuan dari penelitian ini yaitu 1) untuk mengetahui aktivitas belajar peserta didik dalam pembelajaran tematik tema 4 sebelum digunakan model make a match divariasikan dengan media diorama kelas IV MIN 1 Pontianak, 2) ...
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 19 PONTIANAK UTARA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Rahmadanti, Mutia Tri (IAIN Pontianak, 2023-07)

Rumusan masalah penelitian adalah: 1) Bagaimanakah aktivitas belajar peserta didik sebelum menggunakan Menggunakan Model Kooperatif Tipe STAD; 2) Bagaimanakah langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD; 3) ...
PENGGUNAAN MODEL TALKING STTICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR TEMA 3 PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP PADA PESERTA DIDIK KELAS IV B DI MADRASAH IFTIDAIYAH SWASTA BAWARI PONTIANAK TAHUN AJARAN 2021/2022

MUSMAYANI, WINDA (IAIN PONTIANAK, 2022-03)

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan tentang: (1) aktivitas belajar peserta didik sebelum menggunakan model Talking Stick pada tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup di kelas IV B Semester Ganjil MIS BAWARI ...
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA TEMA 4 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 INTERAKSI MANUSIA DI KELAS V MIN 2 LANDAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SHAFIRA NURJANNAH, ANANDA (IAIN PONTIANAK, 2022-02)

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya aktivitas belajar peserta didik pada pembelajaran IPS. Hal ini dapat dilihat pada proses pembelajaran menunjukkan bahwa aktivitas pembelajaran yang dilakukan di kelas ...

Now showing items 1-20 of 23

Search

Advanced Search

Browse

All of Repositories

Browsing by Subject "Aktivitas Belajar"

Browsing by Subject "Aktivitas Belajar"

Search

Browse

All of Repositories

My Account