• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE SHOW AND TELL DENGAN METODE CERAMAH DI KELAS IV SDN 22 SUNGAI LAUR 

  Fadhila, Tafana (IAIN PONTIANAK, 2025-01-22)

  TAFANA FADHILA, Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Materi Bagian Tubuh Tumbuhan antara yang Menggunakan Metode Show and Tell dengan Metode Ceramah di Kelas IV SDN 22 Sungai Laur: Jurusan Pendidikan Guru ...
• PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA COLORED STICK TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS II DI SD NEGERI 38 SUNGAI RAYA 

  Yuniarti, Hesty Putri (IAIN PONTIANAK, 2025-01-22)

  HESTY PUTRI YUNIARTI. Pengaruh Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Colored Stick Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas II di SD Negeri 38 Sungai Raya. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Prodi ...
• HASIL BELAJAR IPAS MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA KELAS V DI SDN 29 SUNGAI RAYA TAHUN PELAJARAN 2024/2025 

  DIMAYANTI, STEFFANI SEPTI (IAIN PONTIANAK, 2025-01-06)

  STEFFANI SEPTI DIMAYANTI, Hasil Belajar IPAS Materi Sistem Pernapasan Manusia Kelas V di SDN 29 Sungai Raya. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERPASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) MATERI PERUBAHAN BENTUK ENERGI KELAS IV DI MIN 1 SAMBAS 

  Handayani, Putri (IAIN Pontianak, 2025-01-22)

  PUTRI HANDAYANI, pengaruh penggunaan media kartu berpasangan terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPAS materi perubahan bentuk energi kelas IV MIN 1 Sambas: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah ...
• PENGGUNAAN MEDIA SCRAPBOOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS III DI SD MUHAMMADIYAH RASAU JAYA TAHUN AJARAN 2024/2025 

  Febrianti, Indah Ayu (IAIN PONTIANAK, 2025-01-22)

  INDAH AYU FEBRIANTI, 12110086. Penggunaan Media Scrapbook Untuk Meningkatkan Minat Membaca Peserta Didik Kelas III di SD Muhammadiyah Rasau Jaya Tahun Ajaran 2024/2025. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah ...
• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD BAWAMAI PONTIANAK TAHUN AJARAN 2024/2025 

  Adilah, Nur (Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, 2025-01-20)

  NUR ADILAH. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Di SD BAWAMAI Pontianak Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan ...
• PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI SDN 09 PONTIANAK UTARA TAHUN AJARAN 2024/2025 

  LAILUFAH, TIA (IAIN PONTIANAK, 2025-01-24)

  TIA LAILUFAH. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 09 Pontianak Utara Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru ...
• PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DIBANTU ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PEMBELAJARAN IPAS DI SDN 09 PONTIANAK BARAT 

  Rachelly, Diva Zahwa (IAIN PONTIANAK, 2025-01-13)

  DIVA ZAHWA RACHELLY, Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning dibantu Alat Peraga Tehadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pembelajaran IPAS di SDN 09 PONTIANAK BARAT : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah ...
• PENGARUH MODEL TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA QUESTION BOX TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS 

  Pratiwi, Nanda (IAIN PONTIANAK, 2025-01-13)

  NANDA PRATIWI, Pengaruh Model Talking Stick Berbantuan Media Question Box Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPAS Kelas V MIN 3 Pontianak Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan ...
• Efektivitas dan Kepraktisan Penggunaan Aplikasi Bahan Ajar Tematik Multimodal Berbasis Android Tema 1 Dalam Kegiatan Pembelajaran Blended Learning Kelas V di Sd Negeri 68 Pontianak Barat 

  Najah, Safinatun (IAIN Pontianak, 2024-07-26)

  SAFINATUN NAJAH, Efektivitas dan Kepraktisan Penggunaan Aplikasi Bahan Ajar Tematik Multimodal Berbasis Android Tema 1 Dalam Kegiatan Pembelajaran Blended Learning Kelas V di Sd Negeri 68 Pontianak Barat. Program ...
• Penerapan Metode Global Dibantu Media Big Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas II SDN 34 Pontianak Kota Tahun Pelajaran 2023/2024 

  Karimah, Nur (IAIN Pontianak, 2024-07-16)

  NUR KARIMAH. Penerapan Metode Global Dibantu Media Big Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas II SDN 34 Pontianak Kota Tahun Pelajaran 2023/2024. Program Studi Pendidikan Guru ...
• Penerapan metode kooperatif tipe think pair and share berbantuan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di SDN 03 Pontianak Timur 

  Mutia, Dara Aa (IAIN PONTIANAK, 2025-01-01)

  DARA AA MUTIA. Peggunaan Metode Kooperatif Tipe Think Pair And Share Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPAS Di SDN 03 Pontianak Timur Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi. ...
• STRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONAL DENGAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TARI DAYAK DI SDN 01 TAYAN HILIR 

  HARIANI, ELA (IAIN PONTIANAK, 2025-01-09)

  ELA HARIANI 12010151, Penerapan Strategi Student Teams Achievement berbantuan Video Tutorial untuk Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Tari Dayak di SDN 01. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas ...
• PENERAPAN METODE FUN LEARNING BERBANTUAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I MIN 2 KUBU RAYA TAHUN AJARAN 2023/2024 

  Fadilah, Ismatul (IAIN PONTIANAK, 2024-12-04)

  ISMATUL FADILAH. Penerapan Metode Fun Learning Berbantuan Media Big Book Untuk Meningatkan Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 MIN 2 Kubu Raya Tahun Ajaran 2023/2024. ...
• PENERAPAN METODE GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG KELAS VA DI SD ISLAM TERPADU PERMATA HATI KETAPANG TAHUN AJARAN 2023/2024 

  Kamila, Siti Fatma Inayatul (IAIN Pontianak, 2024-12-22)

  SITI FATMA INAYATUL KAMILA, Penerapan Metode Gamifikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Kelas VA di SD Islam Terpadu Permata Hati Ketapang Tahun Ajaran 2023/2024. Fakultas Tarbiyah dan ...
• HUBUNGAN KECERDASAN INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SD NEGERI 09 PONTIANAK BARAT 

  Ramadanti, Riska Putri (IAIN PONTIANAK, 2024-12-20)

  Riska Putri Ramadanti. 12010135. Hubungan Kecerdasan Intrapersonal Peserta Didik Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di SD Negeri 09 Pontianak Barat Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi. Program Studi ...
• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SELF ORGANIZER LEARNING ENVIRONMENT (SOLE) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV DI SD 09 PONTIANAK 

  Santika, Susi (IAIN PONTIANAK, 2025-01-29)

  Susi Santika, Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Self Organized Learning Environment (SOLE) Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 09 Pontianak. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah ...
• PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI SDN 09 PONTIANAK 

  FADILLAH, FADILLAH (IAIN PONTIANAK, 2024-12-30)

  FADILLAH. Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Pada Mata Pelajaran IPAS Di SDN 09 Pontianak Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi. Program Studi ...
• PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI EKOSISTEM YANG HARMONIS MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS DI KELAS V SDN 15 SUNGAI RAYA TAHUN PELAJARAN 2024/2025 

  MULYANI, MULYANI (IAIN PONTIANAK, 2025-01-10)

  Mulyani: Perbandingan Prestasi Belajar Peserta Didik Materi Ekosistem yang Harmonis Menggunakan Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas di Kelas V SDN 15 Sungai Raya Tahun Pelajaran 2023/2024. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu ...
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN IPAS 

  Ananda, Fayza (IAIN PONTIANAK, 2024-12-31)

  FAYZA ANANDA, Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Student Teams Achivement Division (STAD) Berbantuan Permainan Monopoli Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Bagaimana Wujud Benda Berubah Di MIN 03 Pontianak Tahun ...

View more