TA-Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah: Recent submissions

Now showing items 1-20 of 475

PENGGUNAAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DIBANTU MEDIA DAKOTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI PENGURANGAN DAN PENJUMLAHAN KELAS I DI SDI HIDAYATUL MUHSININ TAHUN PELAJARAN 2023/2024

AYUNUNGTIYAS, JINNI (IAIN PONTIANAK, 2024-12-20)

JINNI AYUNUNGTIYAS, Penggunaan Model Direct Instruction Dibantu Media Dakota untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Pengurangan dan Penjumlahan Kelas 1 di SDI Hidayatul Muhsinin: Program Studi Pendidikan ...
PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH DIBANTU KARTU BERPASANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI MATEMATIKA KELAS III DI MIN 3 PONTIANAK

SYAFITRI, ETI AIDA (IAIN PONTIANAK, 2024-12-31)

ETI AIDA SYAFITRI, Pengaruh Model Make A Match Dibantu Kartu Berpasangan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Matematika Kelas III Di MIN 3 Pontianak. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. ...
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN LEARNING IN SCIENCE) DIBANTU MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 03 NGABANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

TANAMA, PUTRI (IAIN PONTIANAK, 2024-12-04)

PUTRI TANAMA (11910001), Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran CLIS (Children Learning In Science) dibantu Media Visual terhadap Hasil Belajar pada Pembelajaran IPA Peserta Didik kelas V SDN 03 Ngabang Tahun Pelajaran ...
Pengembangan Aplikasi Lembar Kerja Peserta Didik Tematik Multimodal Berbasis Android Kelas VI Tema 4 SDN 68 Pontianak Barat Tahun Ajaran 2023/2024

Zaitun, Zaitun (IAIN Pontianak, 2024-07-17)

ZAITUN. Pengembangan Aplikasi Lembar Kerja Peserta Didik Tematik Multimodal Berbasis Android Kelas VI Tema 4 SDN 68 Pontianak Barat Tahun Ajaran 2023/2024: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pendidikan Guru Madrasah ...
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TEMATIK MULTIMODAL BERBASIS ANDROID KELAS VI TEMA PERSATUAN DALAM PERBEDAAN DI SDN 68 PONTIANAK BARAT TAHUN AJARAN 2024/2025

WINARNI, ENDAH TRI (IAIN PONTIANAK, 2025-12-24)

ENDAH TRI WINARNI.Pengembangan Aplikasi Lembar Kerja Peserta Didik Tematik Multimodal Berbasis Android Kelas VI Tema Persatuan Dalam Perbedaan di SDN 68 Pontianak Barat Tahun Ajaran 2024/2025. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu ...
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI SDN 35 PONTIANAK SELATAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Lestari, Ayu (IAIN PONTIANAK, 2024-12-17)

AYU LESTARI (12010062), Pengaruh Penggunaan Starategi Contextual Teaching and learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada pembelajaran IPAS Materi Sistem Pencernaan Manusia Di SDN 35 Pontianak Selatan Tahun ...
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS MIN 1 MEMPAWAH

Ahmadiana, Nurazizah Putri (IAIN PONTIANAK, 2024-12-17)

NURAZIZAH PUTRI AHMADIANA (12010053). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Picture and picture terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Materi Kekayaan Budaya Kelas IV MIN 1 Mempawah Tahun Ajaran 2023/2024. Program Studi ...
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DIBANTU ALAT PERAGA SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SDN 03 PONTIANAK SELATAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

HARAHAP, SINTA LESTARI (IAIN Pontianak, 2024-11-26)

SINTA LESTARI HARAHAP, Penggunaan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi sistem pernapasan pada manusia ...
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri dibantu Media Pop-up Book terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA di SDN 34 Pontianak Kota

Asih, Asih (IAIN Pontianak, 2024-06-12)

ASIH. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri dibantu Media Pop-up Book terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA di SDN 34 Pontianak Kota. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah ...
Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Bangun Datar Kelas IV SDN 16 Pontianak Timur

Rumina, Rumina (IAIN Pontianak, 2024-06-26)

RUMINA. Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Bangun Datar Kelas IV SDN 16 Pontianak Timur. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah ...
PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEMPURNA PADA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AT – TAQWA

Octaviani, Anggi Rizki (IAIN PONTIANAK, 2024-12-13)

ANGGI RIZKI OCTAVIANI , Penggunaan Model Example Non Example Dalam Menumbuhkan Kemampuan Menulis Kalimat Sempurna Pada Kelas Iv Madrasah Ibtidaiyah Swasta At – Taqwa Sungai Kakap: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Jurursan ...
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO STOP MOTION TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA CERPEN KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA NURUL HASANAH SIANTAN TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Anggraini, Retno (IAIN PONTIANAK, 2024-12-02)

RETNO ANGGRAINI. Pengaruh Penggunaan Media Video Stop Motion Terhadap Kemampuan Membaca Cerpen Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nurul Hasanah Siantan Tahun Pelajaran 2023-2024: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan ...
PENERAPAN METODE DISKUSI DIBANTU MEDIA POP UP BOOK DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV MIS NURUL HASANAH SIANTAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Hartika, Nurul (IAIN PONTIANAK, 2024-12-13)

NURUL HARTIKA, Penerapan Metode Diskusi Dibantu Media Pop Up Book Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iv Mis Nurul Hasanah Siantan Tahun Pelajaran 2024/2025: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Jurursan ...
PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MEDIA PAPAN BERPAKU TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III DI MIN 3 PONTIANAK

RATNA, RATNA (IAIN PONTIANAK, 2024-12-23)

RATNA. Pengaruh Pengunaan Model Student Teams Achievement Division Dengan Media Papan Berpaku Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III MIN 3 Pontianak . Program Studi Pendidikan Guru ...
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II DI SDN 54 PONTIANAK BARAT

Panduwinata, Elsy (IAIN PONTIANAK, 2024-12-12)

ELSY PANDUWINATA, Penerapan Metode Pembelajaran Picture And Picture Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas II. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan ...
Pengaruh penggunaan model pembelajaran picture and picture dibantu media puzzle terhadap prestasi belajar peserta didik mata pelajaran IPAS kelas V di SDN 35 Pontianak Selatan

Seftiani, Seftiani (IAIN Pontianak, 2024-06-01)

SEFTIANI, Pengaruh penggunaan model pembelajaran picture and picture dibantu media puzzle terhadap prestasi belajar peserta didik mata pelajaran IPAS kelas V di SDN 35 Pontianak Selatan: Program studi Pendidikan Guru ...
Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Metode Survey,Question,Read,Recite & Review (SQ3R) Dibantu Media Big Book Pada Peserta Didik Kelas I Materi Bahasa Indonesia Di SD Negeri 07 Sungai Kakap

AGUSTIN, ZULVA PRI (IAIN Pontianak, 2024-04-26)

Zulva Pri Agustin, NIM 11910152. Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Metode Survey,Question,Read,Recite & Review (SQ3R) Dibantu Media Big Book Pada Peserta Didik Kelas I Materi Bahasa Indonesia Di SD Negeri 07 ...
Penggunaan Model Complete Sentence Berbantuan Media Gambar Seri Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Peserta Didik Muatan Bahasa Indonesia di MIS Bawari Pontianak

MIRANDA, MIRANDA (IAIN Pontianak, 2023-11-28)

MIRANDA, Penggunaan Model Complete Sentence Berbantuan Media Gambar Seri Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Peserta Didik Muatan Bahasa Indonesia di MIS Bawari Pontianak. Program Studi Pendidikan Guru ...
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PECAHAN BIASA DI KELAS IV MIN 3 PONTIANAK KOTA

NURTAQWA, RHANITE SEPTIYA (IAIN PONTIANAK, 2024-12-04)

RHANITE SEPTIYA NURTAQWA (12010154). Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pecahan Biasa di Kelas IV MIN 3 Pontianak Kota. Program Studi Pendidikan Guru ...
PENGARUH MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT MENGGUNAKAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI MIN 3 PONTIANAK

Pratiwi, Ziva Alifia (IAIN PONTIANAK, 2025-12-12)

ZIVA ALIFIA PRATIWI. Pengaruh Model Team Games Tournament Menggunakan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V di MIN 3 Pontianak. Program Studi Pendidikan Guru ...

Now showing items 1-20 of 475

Search

Advanced Search

Browse

All of Repositories
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

Recently added

TA-Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah: Recent submissions

Search

Browse

All of Repositories

This Collection

My Account