• بالمدرسة العالية الحكومية ١ ممباوة العام الدراسي ٢٠٢٣/٢٠٢٢ IPA تطبيق الطريقة المباشرة ل تقية مها رتي الإستماع و الكلام لدى التلاميذ في الصف العاشر 

  همام, احسان (IAIN Pontianak, 2023-07)

  إحسان همام ) ١١٩٠٢٠٥٠ (، تطبيق الطريقة المباشرة ل ترقية مها رة الإستماع و الكلام لتلاميذ الصف العاشر IPA بمدرسة العالية الحكومية 1 ممباوة العام الدراسي 2022 / 2023 . قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و العلوم التدريسية، ...
• ‫الملك‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫الجمل‬ ‫تحليل‬ ‫الل‬ ‫خ‬ ‫من‬ ‫الترجمة‬ ‫تعليم‬ 

  ‫الصالحة‬ ‫ولدة‬ (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk menemukan struktur kalimat Jumlah Fi’liyah dan Jumlah Ismiyah yang terdapat dalam Surah Al-Mulk; 2) Untuk menentukan besar pengaruh pembelajaran terjemah melalui analisis ...
• ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫"‬ ‫الحديثة‬ ‫المحاورة‬ ‫"‬ ‫الكتاب‬ ‫باستخدام‬ ‫الكالم‬ ‫مهارة‬ ‫تعليم‬ ‫الدراسي‬ ‫لعام‬ ‫ل‬ ‫بونتياناك2020-2021‬ ‫‪5‬‬ ‫بال‬ ‫اإلسالمي‬ ‫السالم‬ ‫بمعهد‬ ‫اإلعدادي‬ 

  ‫موليديا‬ ‫فيرا‬ (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Latar belakang penelitian ini yaitu mutu pembelajaran bahasa Arab tidak lepas dari keterampilan dalam berbicara kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau mengucapkan kata-kata untuk mengekspresikan, menyatakan, ...
• ‫الثامن‬ ‫الصف‬ ‫ب‬ ‫تلميذات‬ ‫ال‬ ‫لدى‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تعلم‬ ‫فى‬ ‫رغبة‬ ‫بونتيانك‬ ‫الثانوية‬ ‫النعيم‬ ‫دار‬ ‫بمدرسة‬ ‫الدراسي‬ ‫العام2019-2020‬ 

  ‫نندا‬ ‫إيكا‬ ‫رزقي‬ (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui minat belajar bahasa Arab siswi kelas VIII MTS Darunnaim Putri Pontianak tahun ajaran 2019/2020 (2) untuk mengetahui faktor internal yang mempengaruhi minat belajar bahasa ...
• ‫تالميذ‬ ‫لدى‬ ‫القراءة‬ ‫مهارة‬ ‫على‬ ‫البطاقة‬ ‫تطبيق‬ ‫أسرتاتيجية‬ ‫ام‬ ‫د‬ ‫استخ‬ ‫الية‬ ‫فع‬ ‫ّ‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ةنتياان‬ ‫ت‬ ‫لهلية‬ ‫األ‬ ‫اخإسالمية‬ ‫اخإتتدايية‬ ‫اخإوةة‬ ‫درسة‬ ‫مب‬ ‫اخلامس‬ ‫صف‬ ‫ّ‬ ‫ال‬ ‫الدراسي2019-2020‬ 

  ‫إستقامة‬ ‫نةراين‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Latar belakang penelitian ini yakni guru menyampaikan materi dengan teknik make a match yang merupakan permainan mencari pasangan soal dan jawaban dalam kartu untuk memahami materi, sehingga peneliti ingin menguji penggunaan ...
• Hubungan Antara Lingkungan Bahasa Dengan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa Di Pondok Khulafaur Rasyidin Pontianak Tahun Pelajaran 2021/2022. 

  Nurdesti Sakbani Romana Putri, Dayang (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara lingkungan bahasa dengan kemampuan berbicara bahasa arab siswa di pondok pesantren Khulafaur Rasyidin Pontianak Tahun Ajaran 2021-2022. Penelitian ini ...
• ‫بوسيلة‬ ‫استخدام‬ ‫أثر2020-2021‬ ‫‪Slide‬‬ ‫‪Master‬‬ ‫العربية‬ ‫ادلفردات‬ ‫عاب‬ ‫ي‬ ‫ست‬ ‫إ‬ ‫قدرة‬ ‫حنو‬ ‫‪12‬‬ ‫اإلسالمية‬ ‫االبتدائية‬ ‫األزهر‬ ‫مبدرسة‬ ‫الرابع‬ ‫صف‬ ‫ال‬ ‫تالميذ‬ ‫لدى‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ببونتياانك‬ 

  ‫عزمي‬ ‫عزيزة‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran Slide Master dalam pembelajaran bahasa Arab pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 21 Pontianak tahun ajaran 2019-2020, menganalisis ...
• ‫ٍغص‬ ‫ٌ‬ ‫خ‬ ‫ٍُّ‬ ‫ظؼ‬ ‫ٕعُفص‬ ‫ٔ‬ ‫ظشلُص‬ ‫يف‬ ‫2021-2022)‬ ‫‪Make‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪Match‬‬ ‫(‬ ‫خٌسـدلص‬ ‫ٌؼر‬ ‫ؿشَمص‬ ‫ظـسُك‬ ‫فؼدٌُص‬ ‫خحلىىُِص‬ ‫خٌؽدٔىَص‬ ‫عُٕفىدوخٔؿ‬ ‫ذسعص‬ ‫دب‬ ‫ؽدِٓ‬ ‫خٌ‬ ‫ف‬ ‫ٌظّ‬ ‫د‬ ‫ز‬ ‫خٌعالُِز‬ ‫ذي‬ ‫ٌ‬ ‫خٌؼشزُص‬ ‫خٌذسخعٍ‬ ‫ٌؼدَ‬ ‫خ 

  ‫ووالٔغدسٌ‬ ‫زىدٌ‬ ‫خٌذَٕعد‬ (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Latar belakang penelitian ini yaitu peneliti melihat nilai bahasa Arab yang menurun maka, diperlukannya suatu metode pembelajaran yang bisa meningkatkan hasil belajar bahasa Arab, agar siswa dapat memahami pembelajaran ...
• ‫ضال‪ًُٟ‬‬ ‫‪ٛ‬ىي‬ ‫ج‪ٛ‬وٍذُس‬ ‫ج‪ٌٜٛ‬س‬ ‫وٌِ‬ ‫ُب‬ ‫ىجو‬ ‫جدل‬ ‫ُه‪ٞ‬‬ ‫و‬ ‫جإلوٌجٕ‬ ‫ذٌن‬ ‫ج‪ٛ‬والٓس‬ ‫ْ٘حوجو‬ ‫‪2‬‬ ‫جحل٘ى‪ُٟ‬س‬ ‫س‬ ‫ُ‬ ‫جإلْال‪ٟ‬‬ ‫س‬ ‫ج‪ٛ‬ػح‪٣‬ىَ‬ ‫ذحدلىٌْس‬ ‫ج‪ٛ‬ػح‪٢ٟ‬‬ ‫ج‪ِٛ‬ظ‪ٚ‬‬ ‫ 2019-2020 ج‪ٛ‬ىٌجٍْ‬ ‫ج‪ٛ‬وح‪ٝ‬‬ 

  ‫شهىَس‬ ‫ْيت‬ (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Latar Belakang Penelitian ini berdasarkan hasil observasi dan wawancara sementara dengan guru mata pelajaran bahasa arab. Dari hasil observasi peneliti menemukan bahwa banyak siswa yang kesulitan untuk memahami ...
• ‫بمدرسة‬ ‫الرابع‬ ‫الفصل‬ ‫تالميذ‬ ‫لدى‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تعلم‬ ‫صعوبات‬ ‫‪٣‬‬ ‫األهلية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫االبتدائية‬ ‫العلماء‬ ‫نهضة‬ ‫بمدرسة‬ ‫‪٢٠١٩‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪٢٠٢٠‬‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بنوتباناك‬ 

  ‫رمضانتي‬ ‫فطري‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengungkapkan: (1) Apa saja faktor internal yang menyebabkan kesulitan siswa kelas IV B dalam belajar bahasa arab di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nahdatul Ulama III Pontianak Barat Tahun ...
• ‫تالميذ‬ ‫ال‬ ‫لدى‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫درس‬ ‫ة‬ ‫ج‬ ‫ي‬ ‫نت‬ ‫على‬ ‫التعزيز‬ ‫إعطاء‬ ‫أثر‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫بونتيان‬ ‫والجماعة‬ ‫السنة‬ ‫أهل‬ ‫بمدرسة‬ ‫الثامن‬ ‫الفصل‬ ‫‪٢٠١۸‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪٢٠١۷‬‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ 

  ‫ينتي‬ ‫سار‬ (IAIN PONTIANAK, 2019)

  ‫المدرس‬ ‫على‬ ‫ويجب‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الثمانية‬ ‫األساسية‬ ‫المهارات‬ ‫إحدى‬ ‫التعزيز‬ ‫ولكن‬ ‫يشجع‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫يستطيع‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫مهما‬ ‫دورا‬ ‫للتعزيز‬ ‫وإن‬ ‫استيعاها‪.‬‬ ‫أو‬ ‫نادرا‬ ‫إال‬ ‫بالتعزيز‬ ...
• ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تعلّم‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫(‬ ‫‪Kahoot‬‬ ‫)‬ ‫كاهوت‬ ‫برنامج‬ ‫استخدام‬ ‫فعالية‬ ‫األطفال‬ ‫نهضة‬ ‫بمدرسة‬ ‫العاشر‬ ‫الصف‬ ‫من‬ ‫التالميذ‬ ‫لدى‬ ‫رايا‬ ‫كوبو‬ ‫اإلسالمية‬ ‫العالية‬ 

  ‫تيني‬ ‫راحاسييان‬ (IAIN PONTIANAK, 2022)

  Tujuan dari penelitian untuk mengkaji sejauh mana efektivitas penggunaan aplikasi Kahoot terhadap hasil belajar bahasa arab siswa kelas X Madrasah Aliyah Nahdlatul Athfal Kubu Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan ...
• ‫العرب‬ ‫قرية‬ ‫مجتمع‬ ‫عند‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫الدوافع‬ 

  ‫مة‬ ‫د‬ ‫ّ‬ ‫نورالمق‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan motivasi apa saja dalam penggunaan bahasa arab pada masyarakat kampung arab serta kegiatan dan kendalanya. Penelitian ini menguunakan pendekatan kualitatif dengan metode ...
• ‫ځَّص‬ ‫خإلصل‬ ‫وخڀځٱص‬ ‫خڀ٭ُزُص‬ ‫خڀځٱص‬ ‫زٌن‬ ‫ع٭ځڃ‬ ‫خڀ‬ ‫ُٰسص‬ ‫ز‬ ‫خدلٹدَوص‬ ‫زىوعُدودٺ‬ ‫لدَووُص‬ ‫خألٌځُص‬ ‫ڀ٭دڀُص‬ ‫خ‬ ‫خدلًَٔص‬ ‫يف‬ ‫‪ُٙ٬‬ش‬ ‫خحلديي‬ ‫خڀ‪ٝ‬ٳ‬ ‫يف‬ ‫عالڄٍُ‬ ‫خڀ‬ ‫ڀًي‬ ‫‪0202‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0202‬‬ ‫خڀًَخٍٔ‬ ‫خڀ٭دڂ‬ 

  ‫‬‫ودوخڀُد‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian kausal komparatif. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan berjumlah 04 responden dari jumlah populasi 141 siswa yang diambil berdasarkan proportionate ...
• ‫ذ‬ ‫التالمي‬ ‫على‬ ‫األساسية‬ ‫صادر‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫يس‬ ‫سورة‬ ‫م‬ ‫باستخدا‬ ‫اإلسمية‬ ‫جملة‬ ‫ال‬ ‫تعليم‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫بونتيان‬ ‫اإلسالمي‬ ‫ي‬ ‫الحسن‬ ‫بمعهد‬ ‫اإلبتدائي‬ ‫الثالث‬ ‫صف‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫م‬ ‫‪0202‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪0202‬‬ ‫الدراسي‬ ‫عام‬ ‫ال‬ 

  ‫ولداني‬ ‫ديماس‬ (IAIN PONTIANAK, 2020)

  Penelitian ini merupakan penelitian Eksperimen semu (quasi Eksperimen) dengan pretest posttest equivalent group design (design kelompok pretes postes). Subjek penelitian ini adalah santri kelas 3 Ibtida’ Pondok Pesantren ...
• ‫يس‬ ‫سورة‬ ‫ىف‬ ‫كاخواهتا‬ ‫كاف‬ 

  ‫زينورم‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Tujuan penelitian ini 1.untuk mengetahui bentuk/sighat kana wa akhawatuha yang terdapat pada surat yasin 2.untuk mengetahui jenis isim dan khobar kana wa akhawatuha yang terdapat pada surat yasin. 3.untuk mengetahui ...
• ‫سية‬ ‫األسا‬ ‫المصادر‬ ‫كا‬ ‫الملك‬ ‫سورة‬ ‫باستخدام‬ ‫الفعلية‬ ‫الجملة‬ ‫تعليم‬ ‫عام‬ ‫ال‬ ‫المحسنين‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫هد‬ ‫بمعهد‬ ‫الدينية‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬ ‫ميذ‬ ‫تال‬ ‫على‬ ‫ة‬ ‫تجربي‬ ‫دراسة‬ ‫‪0202‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪0202‬‬ ‫الدراسى‬ 

  ‫رفين‬ ‫العا‬ ‫زين‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan sumber ajar Surah Al-mulk dari Jumlah Fi,liyah, (2) mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan sumber ajar kitab kuning, dari ...
• ‫الدراسي‬ ‫نهج‬ ‫امل‬ ‫الثانوي‬ ‫الثاين‬ ‫فصل‬ ‫ال‬ ‫يف‬ ‫العريب‬ ‫املدرسي‬ ‫كتاب‬ ‫ال‬ ‫حتليل‬ ‫ن‬ ‫للشبا‬ ‫املعريف‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ‫‪2013‬‬ 

  ‫‫خامتة‬ ‫سييت‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji kesesuain antara bacaan, materi ajar, dan latihan soal pada buku ajar bahasa Arab kelas VIII madrasah tsananwiyah kurikulum 2013 dengan teori psikilogi perkembangan ...
• ‫النحو‬ ‫في‬ ‫الرابع‬ ‫الفصل‬ ‫التالميذ‬ ‫نتيجة‬ ‫ترقية‬ ‫على‬ ‫المجموع‬ ‫طريقة‬ ‫تطبيق‬ ‫‪2222‬‬ ‫دراسي‬ ‫عام‬ ‫بونتياناك‬ ‫‪2‬‬ ‫الصالح‬ ‫دار‬ ‫بمعهد‬ 

  ‫مصلح‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Latar belakang dari penelitian ini adalah: Bahwa siswa kelas IV Pesanren Darussholah dua Pontianak mereka masih kesulitan dalam memahami kaidah bahasa arab.Oleh karena itu, peneliti ingin melakukan penelitian dengan menggunakan ...
• ‫فريد‬ ‫مفتاح‬ ‫كتابة‬ ‫الذى‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫درس‬ ‫المدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫تحليل‬ ‫بونتياناك‬ ‫المتكاملة‬ ‫الإسلامية‬ ‫المتوسطة‬ ‫ممتاز‬ ‫ال‬ ‫بمدرسة‬ ‫الثامن‬ ‫صف‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫الغربية‬ ‫كاليمانتان‬ 

  ‫‫لاراساتي‬ ‫ميا‬ (IAIN PONTIANAK, 2021)

  Buku ajar adalah salah satu unsur terpenting dalam proses pembelajaran, dan ia merupakan salah satu sarana pendidikan yang tidak mungkin bisa diabaikan oleh seorang guru, karena buku tersebut akan menyampaikan sang guru ...

View more