تأثير القدرة على قراءة والقرآن الكريم وكتابته بالعربية لد ي التلاميذ فى الصف العاشر بونتيانك البحث علمي

Abstract

مارياتون سَّارهَّ (١٢٠٠٢٠١٤) أَّطروحة بَّعنوانَّ : تَّأثير اَّلقدرة عََّّلىَّ قَّراءةَّ وَّالقرآن اَّلكريم وَّكتابته بَّالعربية لَّديَّ اَّلتلاميذَّ فَّى اََّّلصف اََّّلعاشرَََّّّ بونتيانك قَّسمَّ تَّعليمَّ اَّللغةَّ اَّلعربية كََّّلية اَّلتربيةوالعلومَّ اَّلتدريسية اََّّلجامعةَّ بونتياناكَّ اََّّلسلامية اََّّلحكومية هََّّدف اََّّلبحثَّ هََّّو وََّّصفَّ لََّّلاتجاه اََّّلذيَّ سََّّيسيرَّ فََّّيهَّ اََّّلبحثَّ . وََّّيجب أََّّنَّ تشير أََّّهداف اََّّلبحث إََّّلى اََّّلمشاكلَّ اََّّلتي تََّّمت صََّّياغتهاَّ سَّابقاًَّ . ََّّ .( كََّّيف هَّي اََّّلقدرة عََّّلى قََّّراءة اََّّلقرآن اََّّلكريم وَّكتابتهَّ لَّدى تَّلاميذَّ الصفَّ ) س ( مَّن طََّّلاب اَّلصفَّ ) س ( مَّن مََّّان بَّونتياناك؟َّ .( كََّّيفَّ هَّي قََّّدرة اََّّللغة اََّّلعربية لََّّدىَّ طََّّلاب اََّّلصفََّّ ) سَّ ( مََّّن مََّّانََّّ بونتياناك؟ََّّ .( هََّّل هََّّناك تََّّأثير لََّّلقدرة عََّّلى قَّراءة اََّّلقرآن اََّّلكريم وََّّكتابته عََّّلىَّ دََّّرجات اََّّللغة اََّّلعربية لََّّطلاب اََّّلفصلََّّ ) س ( مََّّن مََّّانََّّ بونتياناك يََّّعد هََّّذا اََّّلنوعَّ مََّّن اََّّلبحوث مََّّنهجًا كََّّميًا لََّّأن اََّّلباحث فََّّي هََّّذا اََّّلبحث يََّّركز أََّّكثر عََّّلى جََّّمع اََّّلأرقامَّ . وََّّقد تََّّم جَّمعََّّ البيانات بََّّاستخدام اََّّلختبارات وََّّالمقابلات وََّّالتوثيق . وََّّتم تََّّحليل اََّّلبيانات اََّّلتيَّ تََّّم اََّّلحصول عََّّليها بََّّاستخدامَّ مََّّعادلة لََّّحظة اََّّلإنتاج . ََّّ يمكن مََّّلاحظة نََّّتائج هََّّذه اََّّلعمليات اََّّلحسابية أََّّن سََّّعرََّّ r اََّّلجدولََّّ = اَّلعددََّّ = َّ . وََّّهذا يَّدل عَّلىَّ أَّنَّ وَّهو مَّاَّ يَّعنيَََّّّ أن هََّّا مََّّقبولة . أََّّيَّ أََّّنَّ هََّّناك عََّّلاقة مََّّعنويةَّ بََّّين اََّّلقدرةَّ عََّّلىَّ قََّّراءة اََّّلقرآنَّ وََّّالقدرةَّ عََّّلىَّ كَّتابةَّ اََّّلحروف اَّلعربية . هََّّناك عََّّلاقةََّّ معنوية بََّّين اََّّلقراءة وََّّالكتابة بََّّناءًَّ عََّّلىَّ اََّّلبيانات اََّّلتيَّ تََُّّظهر اََّّرتباطًا مََّّعَّ اََّّلنظرية . وََّّخلاصة نَّتائج اَّلبحث هََّّي أَّن قَّراءة اَّلقرآن اَّلكريمَّ وكتابته مََّّؤثرة جَّداًَّ عَّلى مََّّهارات اَّللغة اَّلعربية لَّدىَّ طََّّلاب اَّلصف اَّلعاشرَّ مَّن طَّلاب اَّلصف اَّلثانيَّ فَّي بَّونتياناك