Abstract:
SRI ANISA, Pengaruh Penggunaan Metode Picture and picture Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Murid Pada Pembelajaran Tematik Madrasah
Ibtidaiyah Negeri 1: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri
Pontianak, 2024.
Tujuan penelitian ini adalah Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan
Metode Picture and picture Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Murid Pada
Pembelajaran Tematik Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1.
Penelitianا ini menggunakanا pendekatanا kuantitatif denganا metodeا
eksperimenاberbentukاkuasiاexsperimen. Lokasiاpenelitiannya ParitاAdamاJl.ا
اSungai اKecamatan اKuala اAmbawang اDesa ا12,5 اKM اKalimantan اTrans
AmbawangاKabupatenاKubuاRaya. SumberاdatanyaاadalahاMurid kelasاII.ا
اberupaاAlatnyaا.dokumentasiاdanا,observasiا,pengukuranاberupaاTekniknya
اdata اanalisis ا.dokumentasi اpedoman اdan اobservasi اlembar ا,tes اlembar
menggunakanاanalisisاinstrumenاdanاanalisisاstatistikاdeskriptif.
Hasil penelitian ini disimpulkan yaitu: Hasil belajar Murid dikelas
kontrol tanpa menggunakan metode Picture and picture Pada Pembelajaran
Tematik Tema 7 dikelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kubu raya tahun
pelajaran 2021/2022 diperoleh nilai hasil belajar dengan sebesar 58,1. hasil
belajar Murid materi tematik dimadrasah ibtidaiyah negeri 1 dikelas
eksperimen dengan menggunakan metode Picture and picture dan Langkah langkah penggunaan metode Picture and picture, diperoleh nilai hasil belajar
dengan nilai sebesar (82,9) berada pada kategori hasil belajar Sangat Tinggi,
dan Pelaksanaan penerapan metode Picture and picture dapat berjalan secara
efektif sesuai harapan, setelah dihitung menggunakan presentase
keberhasilan pengaruh memperoleh hasil 100. Pengaruh penggunaan metode
Picture and picture terhadap hasil belajar Murid dapat ditunjukkan dengan
nilai Uji t dengan taraf signifikans 0,000 yang lebih kecil dari 0,005 dan dapat
diketahui Besar Pengaruhnya Berdasarkan Uji N-Gain Score untuk kelas
eksperimen (metode Picture and picture) adalah sebesar 69,6253 atau 69,8%
termasuk dalam ketagori cukup efektif. Dengan nilai N-Gain score minimal
48% dan maksimal 100,00%
