PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI EKOSISTEM PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 06 PONTIANAK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjabarkan mengenai: 1) Hasil belajar materi ekosistem pada siklus I menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak Timur tahun pelajaran 2022/2023; 2) Langkah-langkah pembelajaran model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak Timur tahun pelajaran 2022/2023; 3) Hasil belajar materi ekosistem pada siklus II menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak Timur tahun pelajaran 2022/2023; 4) Seberapa besar hasil belajar materi ekosistem menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak Timur tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian bertempat di SD Negeri 06 Pontianak Timur dengan sumber data adalah peserta didik kelas V. Teknik pengumpulan data berupa observasi, pengukuran dan dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa lembar observasi, tes berupa butir soal pilihan ganda dan mechanical device berupa hp. Analisis data berupa analisis persentase. Berdasarkan pada analisis yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan bahwa: 1) Hasil belajar materi ekosistem menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak tahun pelajaran 2022/2023 pada siklus I adalah 46,42% peserta didik yang mencapai ketuntasan; 2) Langkah-langkah pembelajaran dari model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak tahun pelajaran 2022/2023 pada siklus I terlaksana sebesar 95,83% dan pada siklus II terlaksana sebesar 100%; 3) Hasil belajar materi ekosistem menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak tahun pelajaran 2022/2023 pada siklus II adalah 75% peserta didik yang mencapai ketuntasan; 4) Peningkatan hasil belajar materi ekosistem menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas V SD Negeri 06 Pontianak tahun pelajaran 2022/2023 dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 28,58%.