لترقية نتيجة التعلم في درس اللغة العربية لدى تلاميذ الصف السادس ب مدرسة محمدية 1 الابتدائية بونتياناك في العام الدراسي 2022 / 2023 تطبيق الطريقة scramble

UMIYATI, FAWZIA

dc.contributor.advisor	Sahrani, Sahrani
dc.contributor.advisor	Hidayat, Moh. Yusuf
dc.contributor.advisor	Rahmap, Rahmap
dc.contributor.advisor	Arifudin, Arifudin
dc.contributor.author	UMIYATI, FAWZIA
dc.date.accessioned	2025-03-25T06:01:29Z
dc.date.available	2025-03-25T06:01:29Z
dc.date.issued	2023-07-18
dc.identifier.uri	https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/6134
dc.description.abstract	فوزية أميات. تطبيق الطريقة scramble لترقية نتيجة التعلم في درس اللغة العربية لدى تلاميذ الصف السادس ب مدرسة محمدية 1 الابتدائية بونتياناك في العام الدراسي 2022 / 2023 . كلية التربية العلوم التعلمية، قسم تعليم اللغة العربية، جامعة بونتياناك الإسلامية الحكومية. إن الدافع وراء هذا البحث هو انخفاض نتائج التعلم في المواد العربية بحيث تكون هناك حاجة لتحسين طرق التعلم. تهدف هذه بحث إلى وصف عن: 1 ( نتائج تعلم في درس اللغة العربية قبل تطبيق الطريقة scramble في الصف السادس ب بم درسة محمدية الابتدائية 1 بونتياناك 2( تطبيق الطريقة scramble في درس اللغة العربية لدى تلامي ذ الصف السادس ب بمدرسة المحمدية الابتدائية 1 بونتياناك 3( نتائج درس العربية بعد تطبيق الطريقة Scramble لدى تلامي ذ الصف السادس ب بم درسة محمدية الابتدائية 1 بونتياناك. في هذه بحث باستخدام بحث إجرائ صفيّ ) CAR (، يتألف مصدر البيانات من المعلمين والتلاميذ. التقنيات المستخدمة في جمع البيانات هي تقنيات المراقبة والتوثيق وأساليب القياس )الاختبارات(. تكون أدوات جمع البيانات في شكل أدلة مراقبة وصور وأدوات مشكلة. بينما تقنية تحليل البيانات المستخدمة هي التحليل الوصفي. وبناءا على تحليل البيانات الذي تم إجراؤه، خلصت الباحثة إلى أن: 1( نتائج تعلم اللغة العربية قبل استخدام الطريقة scramble حصل تلاميذ الصف السادس ب في مدرسة محمدية الابتدائية 1 بونتياناك للعام الدراسي 2022 / 2023 على متوسط درجات 63.7 بنسبة 44 ٪ في الفئة الكافية. 2( نتائج تعلم اللغة العربية بعد تطبيق الطريقة scramble في الدورة، حصلت على متوسط قيمة 93.5 بنسبة 100 ٪ وصلت إلى فئة جيدة ج ادا. 3( زادت مخرجات تعلم التلاميذ في الحلقة الثانية بمتوسط قيمة 100 بنسبة 100 ٪ وظلت في فئة جيدة جادا. هناك زيادة في نتائج تعلم التلاميذ من خلال تطبيق طريقة Scramble من الاختبار القبلي إلى الاختبار البعدي بنسبة 56 .	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	IAIN PONTIANAK	en_US
dc.subject	تطبيق	en_US
dc.subject	scramble	en_US
dc.subject	نتيجة التعلم	en_US
dc.subject	ترقية	en_US
dc.subject	اللغة العربية	en_US
dc.title	لترقية نتيجة التعلم في درس اللغة العربية لدى تلاميذ الصف السادس ب مدرسة محمدية 1 الابتدائية بونتياناك في العام الدراسي 2022 / 2023 تطبيق الطريقة scramble	en_US
dc.title.alternative	Penerapan Metode Scramble pada Hasil Belajar Siswa Kelas 6 B Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Pontianak tahun Pelajaran 2022/2023.	en_US
dc.type	Skripsi	en_US