ترقية مهارة الكتابة العربية بتطبيق استراتيجية Broken Square/Text لدى تلاميذ الصف السابع بمدرسة محمدية المتوسطة 2 بونتياناك العام الدراسي 2024/2025

Mislaini, Mislaini

dc.contributor.advisor	Amin, Faizal
dc.contributor.advisor	Arifudin, Arifudin
dc.contributor.advisor	Rahmap, Rahmap
dc.contributor.advisor	Mubarok, Husni
dc.contributor.author	Mislaini, Mislaini
dc.date.accessioned	2025-01-31T07:22:36Z
dc.date.available	2025-01-31T07:22:36Z
dc.date.issued	2025-01-30
dc.identifier.citation	APA	en_US
dc.identifier.uri	https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/5855
dc.description.abstract	مسلين، 12002007. ترقية مهارة الكتابة العربية بتطبيق استراتيجية Broken Square/Text لدى تلاميذ الصف السابع بمدرسة محمدية المتوسطة 2 بونتياناك العام الدراسي 2024/2025. بحث علمي: قسم تعليم اللغة العربية، كلية الرتبية والعلوم التدريسية، الجامعة الإسلامية الحلكومية بونتياناك. اهداف البحث هي: 1) لمعرفة مهارة الكتابة باللغة العربية لدى تلاميذ الصف السابع في مدرسة محمدية المتوسطة 2 بونتياناك قبل استخدام استراتيجية Broken Square/Text في تعلم اللغة العربية. 2) لمعرفة تطبيق استراتيجية Broken Square/Text في تعلم اللغة العربية. 3) لمعرفة ترقية مهارة الكتابة باللغة العربية لدى تلاميذ الصف السابع بعد استخدام استراتيجية Broken Square/Text. يستخدم هذا البحث نوع البحث الإجرائي الصفي، مع المناهج الكيفي والكمي. وكان السكان والعينات من تلاميذ الصف السابع في المدرسة محمدية المتوسطة 2 بونتياناك. وكانت تقنيات جمع البيانات في هذه الدراسة هي الملاحظة والاختبارات والتوثيق. وتحليل البيانات باستخدام النسب المئوية ومؤشرات النجاح. وبناءً على نتائج الدراسة، من المعروف أن هناك 32 تلميذًا في المجموع، حيث بلغت نسبة إكمال التلميذ في أنشطة ما قبل الدورة 34.37% فقط بمتوسط درجات 63.28. في الدورة الأولى بعد استخدام استراتيجية Broken Square/Text ارتفعت نسبة إكمال التلميذ إلى 62.5% بمتوسط 72.03. ولأنها لم تستوفِ المعايير، تم تنفيذ الدورة الثانية وكانت النتائج أن وصلت نسبة الاكتمال إلى 78.12% بمتوسط 79.06. لذلك، خلصت الباحثة إلى أن استخدام استراتيجية Broken Square/Text في تعلم اللغة العربية يمكن أن ترقية مهارات الكتابة لدى التلاميذ بشكل كبير، وتعزز حماس التلاميذ في تعلم اللغة العربية.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	IAIN Pontianak	en_US
dc.subject	تعلّم اللغة العربية	en_US
dc.subject	مهارات الكتابة	en_US
dc.subject	استراتيجية Broken Square/Text	en_US
dc.title	ترقية مهارة الكتابة العربية بتطبيق استراتيجية Broken Square/Text لدى تلاميذ الصف السابع بمدرسة محمدية المتوسطة 2 بونتياناك العام الدراسي 2024/2025	en_US
dc.type	Skripsi	en_US