Abstract:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan
membaca nyaring pada peserta didik kelas III SDN 67 Kecamatan Sungai
Raya Kabupaten Kubu Raya Tahun Ajaran 2022/2023. Rendahnya
keterampilan membaca nyaring pada peserta didik ini disebabkan oleh
kurangnya pemahaman peserta didik tata cara membaca nyaring, Bahasa
Indonesia yang baik dan benar dan media yang di gunakan berpatokan pada
buku teks LKS dan paket sehingga peserta ada beberapa kurang dari
kriteria ketuntasan minimal 70 %. Oleh karena itu peneliti menawarkan
solusi dengan menerapkan model pembelajaran cooperative script
berbantuan media buku cerita bergambar untuk meningkatkan
keterampilan membaca nyaring peserta didik menggunakan langkahlangkah: a) Menyiapkan media buku cerita bergambar. b) membentuk
kelompok berpasangan. c) mempresentasikan bacaan yang ada pada buku
cerita bergambar. d) Setiap anggota kelompok yang belum maju diminta
menyimak bacaan kelompok yang maju e) Setelah semua anggota kelompok
selesai mempesentasikan guru mengevalusi setiap peserta didik.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), sumber
data terdiri dari guru dan pesert didik kelas III.Teknik pengumpulan data
pada penelitian ini adalah teknik observasi , tes, dan dokumentasi.
Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan adalah pedoman
observasi, foto, dan lembar tes, rubrik. Hasil dari penelitian ini menjelaskan
bahwa keterampilan peserta didik dalam membaca nyaring pada mata
pelajaran Bahasa Indonesia sebelum diterapkan model pembelajaran
cooperative script berbantuan media buku cerita bergambar di SDN 67
Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya Tahun Ajaran 2022/2023
Mendapatkan nilai rata-rata sebesar 56, 66 dengan kategori rendah.
Keterampilan peserta didik dalam membaca nyaring mata pelajaran Bahasa
Indonesia sesudah diterapkan model pembelajaran cooperative script
berbantuan media buku cerita bergambar di SDN 67 kecamtan Sungai
Raya Kabupaten Kubu Raya Tahun Ajaran 2022/2023 mendapatkan nilai
rata-rata kelas 82, 5 yang sudah termasuk dalam kategori Tinggi. Setelah
memperoleh data dan dihitung menyatakan bahwa terdapat peningkatan
keterampilan peserta didik dalam membaca nyaring pada mata pelajaran
Bahasa Indonesia sesudah diterapkan model pembelajaran coperative script
berbantuan media buku cerita bergambar di SDN 67 Kecaatan Sungai
Raya Kabupaten Kubu Raya Tahun Ajaran 2022/2023.
