Abstract:
ZAKIA JAILA (2021), Peningkatan Kemampuan Berpikir Simbolik Melalui
Media Puzzle Angka Pada Anak Usia 5 - 6 Tahun Di PAUD Senara Jongkong
Tahun 2026 : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi
Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Pontianak, 2026.
Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir
simbolik anak usia 5–6 tahun melalui penggunaan media puzzle angka. Tujuan
khusus penelitian ini meliputi: (1) mengetahui kemampuan berpikir simbolik anak
sebelum diterapkannya media puzzle angka; (2) mendeskripsikan langkah-langkah
penerapan media puzzle angka dalam pembelajaran; (3) mengetahui kemampuan
berpikir simbolik anak setelah diterapkannya media puzzle angka; dan (4)
menganalisis peningkatan kemampuan berpikir simbolik anak sebelum dan sesudah
penerapan media puzzle angka di PAUD Senara Jongkong.
Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran (mixed methods),
yang menggabungkan data kuantitatif dari pre-test dan post-test dengan data
kualitatif melalui observasi dan dokumentasi proses pembelajaran serta perilaku
anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom
Action Research/CAR) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas
tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) sebelum diterapkannya media
puzzle angka, kemampuan berpikir simbolik anak masih berada pada kategori Mulai
Berkembang (MB) dan Berkembang Sesuai Harapan (BSH), serta belum ada yang
mencapai kategori BSB. (2) Penerapan media puzzle angka dilakukan melalui
kegiatan mengenal lambang bilangan, menyusun potongan puzzle angka, dan
mencocokkan jumlah benda dengan simbol bilangan. (3) Setelah media tersebut
diterapkan, kemampuan berpikir simbolik anak meningkat pada setiap siklus, di
mana pada Siklus II rata-rata kemampuan telah mencapai ≥76% dan 81,25% anak
berada pada kategori BSB. (4) Dengan adanya peningkatan dari kondisi awal hingga
setelah tindakan, dapat disimpulkan bahwa media puzzle angka efektif dalam
meningkatkan kemampuan berpikir simbolik anak usia 5–6 tahun di PAUD Senara
Jongkong.