Abstract:
LILA PRISCADIANY: Pelaksanaan Penerapan Implemintasi Diskusi Dalam
Penggunaan Media video animasi Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran
Fiqih kelas V MI Al- Multazam Wajok Hilir Tahun Ajaran 2023/2024.
Latar belakang Pendidikan pada dasarnya bertujuan untuk memanusiakan
manusia yang artinya menciptakan manusia yang utuh layaknya hakikat manusia
itu sendiri. Di samping tujuan tersebut adalah untuk menciptakan generasi
generasi yang cerdas dan menciptakan sumber daya yang berkualitas.
Peneliti ini bertujuan untuk mengungkap tentang, 1. Apa efektivitas diskusi
dalam penggunaan media video animasi Dalam Pembelajaran Fiqih di kelas V
MI Al-Multazam Wajok Hilir Tahun ajaran 2023/2024. 2. Bagaimana
pelaksanaan menggunaan media video animasi terhadap hasil belajar Fiqih di
kelas V MI Al-Multazam Wajok Hilir Tahun ajaran 2023/2024. 3. Bagaimana
dalam hasil belajar dalam penggunaan media terhadap video animasi terhadap
hasil belajar Fiqih di kelas V MI Al-Multazam Wajok Hilir Tahun ajaran
2023/2024.
Untuk menjawab fokus penelitian ini, metode yang digunakan penulis adalah
metode kualitatif, yang bertujuan untuk menjawab fokus penelitian Implemintasi
Diskusi Dalam Penggunaan Media video animasi Terhadap Hasil Belajar
Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran Fiqih dikelas V MI Al-
Multazam Wajok Hilir.
Hasil dari peneliti: 1. Efektivitas diskusi dalam penggunaan media video animasi
Dalam Pembelajaran Fiqih di kelas V MI Al-Multazam Wajok Hilir Tahun ajaran
2023/2024. Dalam penelitian terhadap efektivitas penggunaan video animasi
dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam, ada beberapa tahapan yang
dilakukan oleh peneliti diantaranya sebagai berikut: a. Tahap persiapan b. Tahap
pelaksanaan, c. Kegiatan pendahuluan d. Kegiatan Inti, e. Kegiatan penutup
2. Pelaksanaan menggunaan media video animasi terhadap hasil belajar Fiqih di
kelas V MI Al-Multazam Wajok Hilir Tahun ajaran 2023/2024. Efektivitas
penggunaan video animasi dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam di
di kelas V MI Al-Multazam Wajok Hilir sebagai berikut: a. Pemahaman siswa
terhadap pelajaran menggunakan media video animasi. b. Video animasi membuat
siswa senang c. Meningkatnya keaktifan dan semangat belajar siswa
3. Hasil belajar dalam penggunaan media terhadap video animasi terhadap hasil
belajar Fiqih di kelas V MI Al-Multazam Wajok Hilir Tahun ajaran 2023/2024
Hasil belajar dalam penggunaan media terhadap video animasi terhadap hasil
belajar sebagai berikut: a. Pemahaman siswa terhadap pelajaran menggunakan
video animasi b. Video animasi membuat siswa senang. c. Meningkatnya
keaktifan dan semangat belajar siswa.
