Abstract:
Ahmad Sofiyullah. 2022. Pengembangan Model Pembelajaran
Berbasis al-Fatihah untuk Meningkatkan Parenting Skills Ibu-Ibu di
Kampung Baru Simpang Kanan Sungai Ambawang Kubu Raya.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena ibu-ibu di Dusun
Kampung Baru Simpang Kanan Sungai Ambawang Kabupaten Kubu
Raya bahwa mereka hanya hafal surat al-Fatihah, tidak mempelajari
kandungannya, dan mereka tidak mempunyai pedoman khusus di
dalam mendidik anak-anak.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui
kelayakan menurut ahli terhadap pengembangan model pembelajaran
berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di
Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan, proses pelaksanaan dan
efektivitas pembelajaran menggunakan pengembangan model
pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan
sugiyono yang terdiri dari sepuluh Langkah. Adapun tehnik
pengumpulan data menggunaka kusioner, obsevasi dan dokumentasi.
Sedangkan analisis data menggunakan metode kombinasi model
Concurrent Triangulation strategy, yaitu penggunaan metode
kuantitatif dan kualitatif secara bersama-sama, baik dalam
pengumpulan data dan analisisnya. Adapun jumlah subyek penelitian
sebagai sasaran uji lapangan berjumlah 30 orang.
Sedangkan hasil penelitian dari penelitian ini yaitu: 1) model
pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills
ibu-ibu di Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan setelah
dilakukan validasi kepada ahli pada setiap aspek layak digunakan, 2)
hasil pembelajaran setelah menggunakan model pembelajaran berbasis
al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di Dusun
Kampung Baru Desa Simpang Kanan berdasarkan hasil post test
hasilnya 100% mereka tau makna dari ayat setiap surah al-fatihah,
kemudian mereka juga memahami bagaimana meinternalisasikan setiap
ayat kedalam parenting skills meliputi metode atau cara memberikan
keteladanan, memberikan perumpamaan, memberikan motivasi,
berkisah, dan pembiasaan, 3) efektivitas pelaksanaan pembelajaranxviii
yang dilakukan oleh peneliti menggunakan model pembelajaran
berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di
Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan di setiap aspek masuk
dalam kriteria sangat efektif
