Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis al-Fatihah untuk Meningkatkan Parenting Skills Ibu-Ibu di Kampung Baru Simpang Kanan Sungai Ambawang Kubu Raya

Abstract

Ahmad Sofiyullah. 2022. Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis al-Fatihah untuk Meningkatkan Parenting Skills Ibu-Ibu di Kampung Baru Simpang Kanan Sungai Ambawang Kubu Raya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena ibu-ibu di Dusun Kampung Baru Simpang Kanan Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya bahwa mereka hanya hafal surat al-Fatihah, tidak mempelajari kandungannya, dan mereka tidak mempunyai pedoman khusus di dalam mendidik anak-anak.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan menurut ahli terhadap pengembangan model pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan, proses pelaksanaan dan efektivitas pembelajaran menggunakan pengembangan model pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan sugiyono yang terdiri dari sepuluh Langkah. Adapun tehnik pengumpulan data menggunaka kusioner, obsevasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan metode kombinasi model Concurrent Triangulation strategy, yaitu penggunaan metode kuantitatif dan kualitatif secara bersama-sama, baik dalam pengumpulan data dan analisisnya. Adapun jumlah subyek penelitian sebagai sasaran uji lapangan berjumlah 30 orang. Sedangkan hasil penelitian dari penelitian ini yaitu: 1) model pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan setelah dilakukan validasi kepada ahli pada setiap aspek layak digunakan, 2) hasil pembelajaran setelah menggunakan model pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan berdasarkan hasil post test hasilnya 100% mereka tau makna dari ayat setiap surah al-fatihah, kemudian mereka juga memahami bagaimana meinternalisasikan setiap ayat kedalam parenting skills meliputi metode atau cara memberikan keteladanan, memberikan perumpamaan, memberikan motivasi, berkisah, dan pembiasaan, 3) efektivitas pelaksanaan pembelajaranxviii yang dilakukan oleh peneliti menggunakan model pembelajaran berbasis al-Fatihah untuk meningkatkan parenting skills ibu-ibu di Dusun Kampung Baru Desa Simpang Kanan di setiap aspek masuk dalam kriteria sangat efektif