PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DIBANTU ALAT PERAGA SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SDN 03 PONTIANAK SELATAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Abstract

SINTA LESTARI HARAHAP, Penggunaan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi sistem pernapasan pada manusia Kelas V SDN 03 Pontianak Selatan. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2024. Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan: 1) Persentase Ketuntasan Hasil belajar IPA sebelum menggunakan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) pada materi sistem pernapasan pada manusia peserta didik. 2) Pelaksanaan penggunaan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia dalam meningkatkan hasil belajar IPA materi pernapasan pada manusia pada peserta didik. 3) Hasil belajar IPA setelah menggunakan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia materi sistem pernapasan pada pada peserta didik. 4) Peningkatan hasil belajar IPA setelah menggunakan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia materi pada peserta didik kelas V di SDN 03 Pontianak Selatan. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sumber data penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SDN 03 Pontianak Selatan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah dengan menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi,teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik statistik deskriptif. Berdasarkan analisis yang dilakukan maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa: 1) Persentase ketuntasan hasil belajar peserta didik sebelum diterapkan model pembelajaran Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia 65%. 2) Penggunaan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia telah dilakukan sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran. Pada siklus I Keterlaksanaan proses pembelajaran sebesar 73%,pada siklus II sebesar 97,91%. 3) Persentase ketuntasan hasil belajar peserta didik sesudah diterapkan model Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia sebesar 90%. 4) Terdapat Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada materi sistem pernapasan pada manusia kelas V sebelum dan sesudah diterapkan Model kooperatif tipe numbered head together (NHT) Dibantu alat peraga sistem pernapasan pada manusia di SDN 03 Pontianak Selatan pada pra siklus ketuntasan klasikal sebesar 80%, pada siklus I meningkat menjadi 70%, pada siklus II meningkat menjadi 90%.