Abstract:
MINNATUN NAFIAH. Peran Kiai Dalam Pembinaan Akhlak Santri Di Pondok
Pesantren Salafiyah Ibrahimy Kecamatan Terentang. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam
Negeri Pontianak, 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1. Peran Kiai sebagai
pembimbing dalam pembinaan akhlak santri 2. Peran Kiai sebagai pendidik dalam
pembinaan akhlak santri 3. Peran Kiai sebagai orang tua kedua dalam pembinaan
akhlak santri 3. Peran Kiai sebagai guru ngaji dalam pembinaan akhlak santri di
Pondok Pesantren Salafiyah Ibrahimy Kecamatan Terentang.
Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan jenis penelitian
studi kasus. Lokasi penelitian ialah di Pondok Pesantren Salafiyah Ibrahimy Jl.
Syekh H. Ismail Mundu Desa Teluk Bayur Kecamatan Terentang. Sumber data
yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Adapun yang menjadi
sumber data primer dalam penelitian ini berupa hasil wawancara dan pengamatan
terhadap Kiai, ustadz, ustadzah dan santri, sementara sumber data sekunder dalam
penelitian ini berupa dokumen sejarah berdirinya pesantren, visi misi, tata tertib
dan struktur pengurus. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti ialah
wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yakni pengumpulan
data, pengolahan data, proses coding dan penyajian data. Teknik pemeriksa
keabsahan data: Pengecekan data (Triangulasi) dan pengecekan anggota (Member
chek).
Dari hasil penelitian dan analisis dapat disimpulkan: 1. Peran Kiai sebagai
pembimbing yaitu, mewajibkan seluruh santri untuk menggunakan bahasa halus
atau “parbhesan” 2. Peran Kiai sebagai pendidik yaitu mengajarkan berbagai
kitab yang berkaitan dengan akhlak salah satunya yaitu kitab akhlak lil banin dan
bidayatul hidayah. 3. Peran Kiai sebagai orang tua kedua yaitu menjadi figur
kedua setelah orang tua, mengarahkan dan mengendalikan perilaku santri. 4.
Peran Kiai sebagai guru ngaji yaitu mengajarkan hal-hal yang bersifat keagamaan
serta kitab-kitab salaf yang bernuansa syar’i
