Keterampilan Guru Mengelola Kelas Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Di Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Kubu Raya

Abstract

FERNANDO AGUNG DARMAWAN. Penerapan Keterampilan Guru Mengelola Kelas Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV di MI Darul Ulum Kubu Raya Tahun Ajaran 2023/2024. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Pontianak. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan cara guru matematika dalam melaksanakan keterampilan mengelola kelas pada saat membuka pelajaran di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Kubu Raya Tahun Ajaran 2023/2024 2) Untuk memaparkan cara guru matematika dalam melaksanakan keterampilan mengelola kelas pada saat kegiatan inti di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Kubu Raya Tahun Ajaran 2023/2024 3) Untuk mendeskripsikan apa saja kendala guru matematika dalam menerapkan keterampilan pengelolaan di kelas IV pada pelajaran Matematika Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Kubu Raya Tahun Ajaran 2023/2024. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber penelitian yang digunakan yaitu sumber primer dan sekunder. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah: 1) Keterampilan guru dalam mengelola kelas saat membuka pelajaran sudah terampil, yang mana hal tersebut didapatkan dari hasil penelitian, yaitu dari segi pengelolaan kebersihan, pengaturan tempat duduk, kesiapan peserta didik, kesiapan peserta didik, kehadiran peserta didik, aturan yang diterapkan dan mengatur udara dikelas. 2) Pengelolaan pada saat kegiatan inti dalam hal ini hasil dari penelitian yang didapatkan guru tampak terampil dalam melakukan pengelolaan kelas pada saat kegiatan inti, yaitu meliputi dari segi memusatkan perhatian, memeriksa tugas peserta didik, membagi perhatian, memberikan petunjuk yang jelas, menegur peserta didik jika terjadi kegaduhan, memberi penguatan dan memaksimalkan pembelajaran. 3) Kendala guru dalam mengelola kelas pada mata pelajaran Matematika di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Kubu Raya yakni, ada pada siswa itu sendiri seperti menyakiti teman, mengejek teman dan terkadang siswa ribut ketika pelajaran akan selesai.