METODE MENGHAFAL Al-QUR’AN YANG DITERAPKAN PADA PONDOK PESANTREN ABDUSSALAM SUNGAI AMBAWANG PARIT SURABAYA

Abstract

SULAIMAN (11734034) Metode Menghafal Al-Qur’an yang diterapakan Pada Pondok Pesantren Abdussalam Sungai Ambawang Parit Surabaya, Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah (FUAD), Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (IAT), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak,2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Metode yang diterapkan dalam menghafal Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Abdussalam Sungai Ambawang Parit Surabaya (2) Kelebihan dan kekurangan metode pada saat menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Abdussalam Sungai Ambawang Parit Surabaya. (3) Faktor yang menjadi pendukung dan penghambat Ketika menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Abdussalam Sungai Ambawang Parit Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan sumber data penelitiannya yaitu pendiri Pondok Pesantren abdussalam, Para guru atau Ustadz, Pengurus, dan Santri. Sedangkan data yang dipakai dalam penelitian ini adalah hasil dari wawancara, observasi dan dokumentasi pada sekian santri yang ikut andil dalam program penghafalan Al-Qur’an. Hasil yang peneliti temukan dari penelitian ini menunjukkan penerapan metode dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Abdussalam yaitu : Pertama Metode Tasmi’,(memperdengarkan hafalannya terhadap teman atau kelompok), Kedua Metode Takrir (mengulang-ngulang hafalan yang sudah dihafal) Ketiga Metode Talaki (menyetorkan hafalan yang baru saja dihafal terhadap gurunya). (a) Adapun kelebihan dari metode Tasmi’ yaitu santri dapat istiqamah dalam memperbarui hafalan lama dan yang baru, (b) Kelebihan metode Takrir dapat membuat hafalan para santri lebih melekat, cendrung mengingat dan melancarkan hafalannya seperti baru menghafal Al-Qur’an, (c) Kelebihan metode Talaki dapat semakin mengerti dan paham mengenai membaca dan menghafal Al-Qur’an sesuai dengan ilmu tajwid. Sedangkan kekurangan dari metode tersebut diatas menurut pimpinan Pondok Pesantren Abdussalam Parit Surabaya yakni KH. Hafiluddin M.Yusuf mengenai kekurangan dari metode menghafal Al-Qur’an yang diterapkan di pondok tersebut sangatlah sedikit. Adapun faktor pendukungnya adalah: Adanya motivasi dan semangat dari kedua orang tua, adanya arahan dan bimbingan dari para ustadz dan ustadzah pada saat menghafal Al-Qur’an, dan dukungan dari teman-teman pondok pesantren. Sedangkan faktor penghambatnya adalah : karena faktor ekonomi atau keuangan, faktor tidak mempunyai Mp3, dan sering sakit di pondok pesantren.