Abstract:
Keragaman merupakan realitas kehidupan yang tak dapat dielakan. Namun
demikian keragaman ini kurang dipahami oleh kebayakan manusia. Banyaknya
konflik dan kekerasan dimuka bumi menandakan bahwasannya manusia belum
memahami betul keragaman dan perbedaan. Pendidikan multikultural hadir sebagai
proses pendidikan yang mengedepankan keragaman, kesetaraan, perbedaan,
toleransi, humanisme, pluralism, demokrasi, dan keadilan. Penanaman nilai-nilai
pendidikan multikultural dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya
melalui media novel. Media novel merupakan langkah strategis untuk
menyelenggarakan pendidikan agama Islam berbasis multikulturalisme. Sehingga
dalam penelitian ini, penulis meneliti nilai-nilai pendidikan multikultural dalam
novel Tentang Kamu karya Tere Liye.
Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research). Sumber data
yang digunakan terdiri dari sumber data primer, yaitu novel Tentang Kamu, dan
sumber data sekunder yaitu berupa buku-buku, internet, majalah dan literaturliteratur yang relevan dengan penelitian ini untuk memperkuat pendapat dan
melengkapi hasil penelitian. Setelah data terkumpul selanjutnya dipilih dan dipilah
serta diklasifikasikan untuk kemudian dilakuan analisis data. Sementara untuk
menganalisis novel, peneliti menggunakan analisis isi (content analysis).
Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan kesimpulan mengenai nilai-nilai
pendidikan multikultural yang terdapat dalam novel Tentang Kamu karya Tere
Liye. Novel tersebut dapat dijadikan sebagai inspirasi dan referensi bagi kalangan
terdidik untuk mendorong terciptanya Pendidikan Agama Islam berbasis
multikulturalisme. Dalam novel ini terdapat nilai-nilai yang harus diketahui,
ditanamkan dan diamalkan dalam diri setiap individu, yaitu 1) Nilai Persamaan
Hak, 2) Nilai Toleransi, 3) Nilai Pluralisme, dan 4) Nilai Demokrasi. Novel Tentang
Kamu karya Tere Liye compatible dengan spirit Multikulturalitas dapat
dimanfaatkan untuk mendukung terselenggaranya Pendidikan Agama Islam
berbasis multikuturalisme.
