NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM NOVEL TENTANG KAMU KARYA TERE LIYE (TINJAUAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM)

Abstract

Keragaman merupakan realitas kehidupan yang tak dapat dielakan. Namun demikian keragaman ini kurang dipahami oleh kebayakan manusia. Banyaknya konflik dan kekerasan dimuka bumi menandakan bahwasannya manusia belum memahami betul keragaman dan perbedaan. Pendidikan multikultural hadir sebagai proses pendidikan yang mengedepankan keragaman, kesetaraan, perbedaan, toleransi, humanisme, pluralism, demokrasi, dan keadilan. Penanaman nilai-nilai pendidikan multikultural dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya melalui media novel. Media novel merupakan langkah strategis untuk menyelenggarakan pendidikan agama Islam berbasis multikulturalisme. Sehingga dalam penelitian ini, penulis meneliti nilai-nilai pendidikan multikultural dalam novel Tentang Kamu karya Tere Liye. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research). Sumber data yang digunakan terdiri dari sumber data primer, yaitu novel Tentang Kamu, dan sumber data sekunder yaitu berupa buku-buku, internet, majalah dan literaturliteratur yang relevan dengan penelitian ini untuk memperkuat pendapat dan melengkapi hasil penelitian. Setelah data terkumpul selanjutnya dipilih dan dipilah serta diklasifikasikan untuk kemudian dilakuan analisis data. Sementara untuk menganalisis novel, peneliti menggunakan analisis isi (content analysis). Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan kesimpulan mengenai nilai-nilai pendidikan multikultural yang terdapat dalam novel Tentang Kamu karya Tere Liye. Novel tersebut dapat dijadikan sebagai inspirasi dan referensi bagi kalangan terdidik untuk mendorong terciptanya Pendidikan Agama Islam berbasis multikulturalisme. Dalam novel ini terdapat nilai-nilai yang harus diketahui, ditanamkan dan diamalkan dalam diri setiap individu, yaitu 1) Nilai Persamaan Hak, 2) Nilai Toleransi, 3) Nilai Pluralisme, dan 4) Nilai Demokrasi. Novel Tentang Kamu karya Tere Liye compatible dengan spirit Multikulturalitas dapat dimanfaatkan untuk mendukung terselenggaranya Pendidikan Agama Islam berbasis multikuturalisme.