PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SYARHIL QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ekstrakurikuler syarhil qur’an yang tidak banyak diminati oleh peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Hal ini dikarenakan banyaknya ekstrakurikuler yang ada di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak hingga mencapai 37 ekstrakurikuler. Namun walaupun peminat nya sedikit, peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler syarhil qur’an ini banyak mengukir prestasi dalam ajang perlombaan MTQ (Musabaqah Tilawatil Qur’an) dari perlombaan antar sekolah, provinsi hingga nasional. Hal ini menjadi ketertarikan peneliti untuk melakukan penelitian terkait pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; 1) Tujuan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak Tahun Ajaran 2022/2023. 2) Alasan pentingnya pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak Tahun Ajaran 2022/2023. 3) Langkah-langkah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif dan pendekatan fenomenologi. Subjek dari penelitian ini adalah penanggung jawab ekstrakurikuler syarhil qur’an dan 7 orang peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler syarhil qur’an di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an berjalan dengan baik, dari kegiatan awal hingga kegiatan akhir. Hasil penelitian disimpulkan bahwa; 1) Terdapat 5 tujuan dari pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an yaitu meningkatkan kreativitas, meningkatkan percaya diri, meningkatkan skill dalam public speaking, meningkatkan pemahaman dan pendalaman agama, sebagai bekal dalam berdakwah, 2) Terdapat alasan dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an, yaitu untuk mewadahi bakat dan minat peserta didik yang memiliki kemampuan dalam berdakwah. 3) Terdapat tiga langkah-langkah dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler syarhil qur’an, yaitu Pertama, peserta didik diberikan teks syarhil qur’an dan harus memahami serta menghafal isi dari teks syarahan. Kedua, peserta didik bergilir untuk menampilkan syarahan dengan tim yang sudah ditentukan. Ketiga, ditutup dengan evaluasi dan kata-kata motivasi untuk peserta didik.