PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CHATBOT BERBASIS ARTIFICIL INTELLIGENCE PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SDN 04 PONTIANAK TIMUR TAHUN AJARAN 2022/2023 M

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pengembangan bahan ajar chatbot berbasis artificial intelligence pada materi sistem pencernaan manusia; 2) mendeskripsikan kualitas bahan ajar chatbot berbasis artificial intelligence pada materi sistem pencernaan manusia; 3) mendeskripsikan respon peserta didik terhadap bahan ajar chatbot berbasis artificial intelligence pada materi sistem pencernaan manusia. Untuk menjawab tujuan peneliti diatas, menggunakan metode pengembangan (R&D), dengan model 4D yang dikembangkan oleh Thigaranjan, terdiri dari yaitu: Define, Design, Development, dan Disseminate. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VA SDN 04 Pontianak Timur. Instrument penelitian menggunakan lembar validasi, pedoman wawancara dan lembar angket. Berdasarkan hasil pengolahan data dapat dibuktikan bahwa: 1)proses pengembangan berjalan sesuai prosedur, pengembangan model 4D terdiri dari: Penetapan, perancangan, pengembangan, dan penyebaranluasan; 2) kualitas bahan ajar dari 3 aspek: Materi, software, dan bahasa memperoleh CVI sebesar 1 kategori “ sangat tinggi”; 3) respon peserta didik laki-laki memperoleh skor sangat setuju 52% dan setuju 42%. Peserta didik perempuan memperoleh skor sangat setuju 50% dan setuju 50%. Dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian ini, dinyatakan valid dan dapat digunakan oleh peserta didik.