Abstract:
Penelitian ini adalah untuk menjabarkan mengenai: 1) Prestasi belajar peserta
didik sebelum menggunakan media video comment. 2) Penerapan penggunaan media
video comment untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik. 3) Hasil belajar
peserta didik setelah menggunakan media video comment kelas VIII di Madrasah
Tsanawiyah Islamiyah Pontianak.
Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan
empat tahap, yakni: tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi, dan tahap
refleksi dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian bertempat di Madrasah
Tsanawiyah Islamiyah Pontianak dengan sumber data adalah peserta didik kelas VIII.
Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, tes dan dokumentasi. Alat
pengumpulan data yaitu lembar observasi, tes butir soal pilihan ganda. Analisis data
sebagai analisis persentase.
Berdasarkan pada analisis yang dilakukan maka peneliti menyimpulkan
bahwa: 1) Prestasi belajar peserta didik sebelum menggunakan media video comment
kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Pontianak hasil belajar pra siklus
adalah 26,92% dan pre test pada siklus I adalah 0%, siklus II sebanyak 7,69% dan III
terdapat 7,69% siswa yang mencapai nilai tuntas. 2) Penerapan penggunaan media
video comment untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas VIII di
Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Pontianak sesuai dengan langkah-langkah yang
ditetapkan dalam RPP seperti: guru mengawali kegiatan pembelajaran dengan
mengucapkan salam dan do’a, guru mengecek kehadiran siswa, guru memberikan
motivasi awal dan mengingatkan kembali pelajaran yang pernah dipelajari
sebelumnya, guru menyampaikan tema yang akan dipelajari, guru menyiapkan video
yang akan ditayangkan didepan kelas, peserta didik diminta untuk mengamati materi
video dengan seksama dan mencatat hal-hal penting yang belum dipahami, guru
menjelaskan hal-hal yang belum dipahami, guru meminta membuat kesimpulan
materi yang dipelajari, peserta didik diminta untuk menyampaikan hasilkesimpula,
guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam. 3) Hasil belajar peserta
didik setelah menggunakan media video comment kelas VIII di Madrasah
Tsanawiyah Islamiyah Pontianak pada siklus I adalah 57,69%, siklus II adalah
69,23% peserta didik dan siklus III adalah 88,46% siswa mencapai nilai tuntas.
