Abstract:
Penelitian skripsi ini berfokus pada pengklasifikasian problematika
pernikahan mahasiswa IAIN Pontianak dan upaya mahasiswa mengatasinya.
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui aspek dan persentase problematika
dominan dalam pernikahan mahasiswa IAIN Pontianak serta upaya yang
dilakukan dalam mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini merupakan
penelitian mix methods dengan strategi embedded konkuren dan berisi variabel
tunggal. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa IAIN Pontianak yang telah
menikah dan dinyatakan aktif sebagai mahasiswa. Teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan statistik deskriptif untuk data kuantitatif dan kualitatif
deskriptif dengan tiga langkah teknik Miles & Huberman untuk analisis data
kualitatif.
Adanya penelitian ini diketahui bahwa aspek problematika dalam
pernikahan yang dilakukan oleh mahasiswa IAIN Pontianak terdapat problem
pada aspek akademik, ekonomi dan psikologis. Problem aspek akademik,
merupakan aspek paling dominan dengan persentase sebesar 34.12%. Disusul oleh
aspek psikologis sebesar 33.83% dan aspek ekonomi dengan persentase sebesar
32.6%. Adapun sub aspek yang dominan pada aspek akademik adalah motivasi
belajar dengan persentase sebesar 52.3%. Kemudian pada aspek ekonomi, yang
dominan adalah sub aspek pendapatan keluarga dengan persentase mencapai
51.7% dan pada aspek psikologis yang dominan adalah sub aspek dukungan sosial
dengan persentase sebesar 26.1%.
Upaya yang dilakukan mahasiswa IAIN Pontianak dalam mengatasi
masalah dalam pernikahannya dengan mengedepankan pola komunikasi yang
baik. Secara spesifik untuk masalah akademik diatasi dengan memanajemen
waktu. Kemudian masalah ekonomi diatasi dengan belajar memanajemen
keuangan dan belajar menimbang serta dimungkinkan ikut bekerja. Lalu yang
terakhir untuk mengatasi masalah psikologis yang terjadi berupa gejala stress
adalah dengan pergi untuk menenangkan diri, atau pergi ke ahli seperti psikolog
dan lain sebagainya.
