PENGGUNAAN METODE DISKUSI BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN KARTU KUARTET DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA TEMATIK TEMA 1 PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II DI SDN 31 PONTIANAK TENGGARA TAHUN AJARAN 2022/2023

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah yang dihadapi peserta didik dalam keterampilan berbicara masih sangat rendah peserta didik kurang berani, takut dan kurang percaya diri untuk berbicara didepan kelas penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Indonesia. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian bertempat di SDN 31 Pontianak Tenggara dengan sumber data adalah peserta didik kelas II. Teknik pengumpulan data berupa observasi, test, dan dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa lembar observasi, test berupa test lisan. Analisi data berupa analisi persentase. Berdasarkan pada analisis yang dilakukan maka peneliti menyimpulkan bahwa: 1) Keterampilan berbicara peserta didik pada pembelajaran tematik tema 1 pelajaran Bahasa Indonesia kelas II sebelum digunakan metode diskusi berbantuan media permainan kartu kuartet di SDN 31 Pontianak Tenggara tahun ajaran 2022/2023 pada siklus I dan siklus II terdapat 0% peserta didik yang tuntas sedangkan siklus III terdapat 3% peserta didik yang mencapai nilai tuntas 2) Langkah-langkah penggunaan metode diskusi berbantuan media permainan kartu kuartet dalam meningkatkan keterampilan berbicara peserta didik pada pembelajaran tematik tema 1 pelajaran Bahasa Indonesia kelas II SDN 31 Pontianak Tenggara tahun ajaran 2022/2023 pada siklus I dapat terlaksana 73,68%, siklus II terlaksana 89,47%, dan siklus III terlaksana 94,73% dari langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan 3) Keterampilan berbicara peserta didik pada pembelajaran tematik tema 1 pelajaran Bahasa Indonesia kelas II sesudah digunakan metode diskusi berbantuan media permainan kartu kuartet di SDN 31 Pontianak Tenggara tahun ajaran 2022/2023 pada siklus I terdapat 46% peserta didik yang mencapai nilai tuntas, siklus II terdapat 56% peserta diidk yang mencapai nilai tuntas, dan siklus III terdapat 76% peserta didik yang mencapai nilai tuntas 4) Terdapat Peningkatan keterampilan berbicara peserta didik pada pembelajaran tematik tema 1 pelajaran Bahasa Indonesia kelas II setelah menggunakan metode diskusi berbantuan media permainan kartu kuartet di SDN 31 Pontianak Tenggara tahun ajaran 2022/2023 yaitu terdapat peningkatan dalam keterampilan berbicara dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 10%, dari siklus II ke siklus III mengalami peningkatan 20% sedangkan dari siklus I ke siklus III mengalami peningkatan 30%.