Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui; (1) Strategi pembelajaran jarak jauh
dalam mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits pada siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta
Nahdlatul Ulama 2 Pontianak di masa pandemi covid-19 tahun pelajaran 2020/2021; (2)
Pelaksanaan sistm pembelajaran jarak jauh dalam matapelajaran Al-Qur‟an Hadits pada siswa
kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nahdlatul Ulama 2 Pontianak di masa pandemi covid-
19 tahun pelajaran 2020/2021; (3) Kendala yang dihadapi oleh guru, siswa dan orang tua
dalam sistem pembelajaran jarak jauh dalam mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits pada siswa
kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nahdlatul Ulama 2 Pontianak di masa pandemi covid-
19 tahun pelajaran 2020/2021.
Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian
ini adalah guru, siswa dan orang tua kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta Nahdlatul Ulama 2
Pontianak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara
dan dokumentasi.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data
dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan analisis data dan pembahasan, maka dapat
disimpulkan bahwa; 1) Strategi pembelajaran yang ialah strategi pembelajaran jarak jauh.
Konsep pembelajarannya menggunakan strategi reading aloud dan everyone is a teacher. 2)
Pelaksanaan sistem pembelajaran jarak jauh dalam mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits pada
siswa kelas IV memiliki langkah-langkah dalam pembelajarannya yaitu penugasan,
monitoring dan evaluasi. 3) Kendala dalam sistem pembelajaran jarak jauh yaitu terdapat
pada siswa dan teknologi, adanya penambahan biaya pembelian kouta, orang tua harus lebih
ekstra mendampingi anak, siswa dipaksa untuk belajar tanpa memiliki sarana dan prasana
yang mencukupi seperti hp, kouta dan lain sebagainya, dan siswa harus mampu untuk
mengoperasionalkan teknologi yang yang digunakan dalam pembelajaran. Dengan demikian,
maka kelebihan dalam sistem pembelajaran jarak jauh yakni dapat melakukan pembelajaran
dimana dan kapan saja, menambah wawasan dalam mengoperasionalkan kemajuan teknologi
informasi yang sedang berkembang.
