PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IV MIS DARUT TAUHID SUNGAI RAYA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis cerita pendek pada siswa kelas IV MIS Darut Tauhid Sungai Raya. Rendahnya kemampuan menulis cerita pendek pada siswa ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman siswa mengenai cerita pendek, tanda baca yang digunakan siswa dalam menulis cerita pendek tidak sesuai dengan aturan penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dan metode yang digunakan oleh guru juga masih bersifat konvensional yaitu metode ceramah dan tanya jawab yang kurang menarik perhatian siswa. Kejadian ini merupakan suatu permasalahan yang perlu segera ditemukan pemecahan masalahnya. Salah satu upaya yang dapat dijadikan alternatif pemecahan masalahan tersebut adalah dengan menggunakan media gambar berseri dalam pembelajaran tematik menulis cerita pendek. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas IV MIS Darut Tauhid Sungai Raya Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), sumber data terdiri dari guru dan siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik observasi (pengamatan), teknik pengukuran (tes), dan teknik dokumentasi. Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan adalah pedoman observasi, foto, dan lembar tes. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, maka peneliti menyimpulkan bahwa kemampuan menulis cerita pendek sebelum menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas IV MIS Darut Tauhid Sungai Raya Tahun Pelajaran 2020/2021 mendapatkan nilai rata-rata sebesar 54,43 dengan persentase 14,29%. Kemampuan menulis cerita pendek setelah menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas IV MIS Darut Tauhid Sungai Raya Tahun Pelajaran 2020/2021 mendapatkan nilai rata-rata 85,34 dengan persentase 100% yang sudah termasuk dalam kategori baik. Setelah memperoleh data dan dihitung menggunakan microsoft excel menyatakan bahwa terdapat peningkatan kemampuan menulis cerita pendek antara sebelum dan setelah menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas IV MIS Darut Tauhid Sungai Raya Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan peningkatan sebesar 85,71%. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek pada siswa kelas IV MIS Darut Tuahid Sungai Raya Tahun Pelajaran 2020/2021.