LAYANAN INFORMASI TENTANG PENYESUAIAN DIRI PADA WARGA BINAAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN PEREMPUAN (LPP) KELAS II A PONTIANAK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, layanan informasi untuk meningkatkan penyesuaian diri warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan (LPP) Kelas II A Pontianak. Secara khusus, tujuan penelitian ini untuk mengungkap: (1) Penyesuaian diri warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan (LPP) Kelas II A Pontianak sebelum diadakan layanan informasi; (2) Pemberian materi layanan informasi pada warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan (LPP) Kelas II A Pontianak; (3) Penyesuaian Diri warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan (LPP) Kelas II A Pontianak sesudah diadakan layanan informasi; dan (4) Sejauh mana keberhasilan layanan informasi dalam meningkatkan penyesuaian diri warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan (LPP) kelas II A Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen pretest (tes awal) dan posttest (tes akhir) dengan kelompok kontrol (pretest-postest control group desaig). Sumber data berjumlah 20 orang warga binaan, yang sudah dibagi menjadi 10 orang kelas eksperimen (kelas yang diberikan treatment) dan 10 orang kelas kontrol (kelas yang tidak diberikan berikan treatment) di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan (LPP) Kelas II A Pontianak. Teknik dan alat pengumpul data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis mengunakan rumus persentace dan keberhasilan layanan informasi menggunakan uji T-Test jenis paired samples test dengan aplikasi statistical product and sevice solution (SPSS). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Tingkat penyesuaian diri warga binaan perempuan kelas eksperimen menunjukan rendah, dengan nilai rata-rata pretest 64%. Sedangkan kelas kontrol juga sama menunjukan kategori rendah, dengan nilai rata-rata pretest 67%. Hal ini mengindikasi bahwa perlu diadakanlayanan informasi, untuk meningkatkan penyesuaian diri warga binaan perempuan pada kelas eksperimen; 2) Pemberian materi layanan informasi sebanyak empat kali dengan materi yang berbeda setiap tertemuan; 3) Setelah dilaksanakan layanan informasi pada kelas eksperimen, maka didapatkan nilai rata-rata posttes 77%. Terdapat peningkatan penyesuaian diri warga binaan setelah diberikan layanan layanan informasi sebesar 13%. Akan tetapi kelas kontrol memiliki tingkat kategori rendah, dengan nilai rata-rata posttest 65% dan penurunan sebanyak 2% penyesuaian diri. Hal ini menunjukan bahwa sebenarnya kelas kontrol juga memerlukanlayanan informasi, agar dapat mempertahankan dan meningkatkan penyesuaian diri; dan 4) Hasil uji T-Test pada pretest dan posttest kelas eksperimen sebesar t hitung 8.885> t tabel 0,05, maka hasilnya terbukti efektif secara signifikan (hipotesis H a diterima).