Abstract:
Pertama-tama, atas nama PPIAUD Indonesia, saya mengucapkan
selamat dan sukses kepada tim penulis, karena telah menyelesaikan buku ajar
ini, semoga menjadi amal jariyah yang tak terputus. Apresiasi yang setinggi
tingginya kepada para penulis yang telah mendedikasikan waktu dan terutama
ilmunya, sehingga karya akademik ini dapat diterbitkan. Menerbitkan 16 buku
ajar dari 16 mata kuliah inti ke-PIAUD-an adalah program kerja Bidang 1
PPIAUD Indonesia dalam rangka menyelaraskan ketercapaian CPL dan
CPMK bagi mahasiswa PIAUD seluruh Indonesia. Ke enam belas buku ajar
mata kuliah tersebut meliputi: Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini,
Perkembangan Fisik dan Motorik AUD, Perkembangan Kognitif AUD,
Perkembangan Moral dan dan Agama AUD, Perkembangan Sosial dan
Emosional AUD, Perkembangan Seni, Pendidikan Anak Berkebuuthan
Khusus, Pendidikan Keluarga, Assesmen AUD, Kurikulum dan
Pembelajaran, Pengelolaan Lingkungan Belajar, Profesionalisme dan
Kepemimpinan, Keselamatan, Kesehatan dan Nutrisi AUD, serta buku ajar
Administrasi dan Manajemen Pendidikan AUD.
Buku ajar mata kuliah, selain memenuhi unsur pendidikan dan
pengajaran pada pilar Tri Dharma perguruan tinggi, kehadirannya membawa
banyak manfaat. Melalui buku ajar, hal ini akan mempermudah para dosen
pengampu sebagai bahan tambahan refrensi atau untuk memperkaya daftar
rujukan. Buku ajar yang disusun oleh PPIAUD juga dapat menjadi pedoman
umum tentang luas cakupan sebuah mata kuliah agar fokus dan mendalam.
Terlebih bagi mahasiswa, buku ini hadir untuk membantu dalam memahami
tiap isi materi perkuliahan.
