PERKEMBANGAN BAHASA DAN LITERASI ANAK USIA DINI

Abstract

Pertama-tama, atas nama PPIAUD Indonesia, saya mengucapkan selamat dan sukses kepada tim penulis, karena telah menyelesaikan buku ajar ini, semoga menjadi amal jariyah yang tak terputus. Apresiasi yang setinggi tingginya kepada para penulis yang telah mendedikasikan waktu dan terutama ilmunya, sehingga karya akademik ini dapat diterbitkan. Menerbitkan 16 buku ajar dari 16 mata kuliah inti ke-PIAUD-an adalah program kerja Bidang 1 PPIAUD Indonesia dalam rangka menyelaraskan ketercapaian CPL dan CPMK bagi mahasiswa PIAUD seluruh Indonesia. Ke enam belas buku ajar mata kuliah tersebut meliputi: Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Perkembangan Fisik dan Motorik AUD, Perkembangan Kognitif AUD, Perkembangan Moral dan dan Agama AUD, Perkembangan Sosial dan Emosional AUD, Perkembangan Seni, Pendidikan Anak Berkebuuthan Khusus, Pendidikan Keluarga, Assesmen AUD, Kurikulum dan Pembelajaran, Pengelolaan Lingkungan Belajar, Profesionalisme dan Kepemimpinan, Keselamatan, Kesehatan dan Nutrisi AUD, serta buku ajar Administrasi dan Manajemen Pendidikan AUD. Buku ajar mata kuliah, selain memenuhi unsur pendidikan dan pengajaran pada pilar Tri Dharma perguruan tinggi, kehadirannya membawa banyak manfaat. Melalui buku ajar, hal ini akan mempermudah para dosen pengampu sebagai bahan tambahan refrensi atau untuk memperkaya daftar rujukan. Buku ajar yang disusun oleh PPIAUD juga dapat menjadi pedoman umum tentang luas cakupan sebuah mata kuliah agar fokus dan mendalam. Terlebih bagi mahasiswa, buku ini hadir untuk membantu dalam memahami tiap isi materi perkuliahan.