PENGEMBANGAN MODUL BAHAN AJAR PENDAMPING KITAB MABADI’ FIQHIYYAH JUZ SATU UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PRAKTEK SHALAT SANTRI MADRASAH DINIYAH IBTIDA’IYAH MARHALAH SATU DI PESANTRENWALISONGOPONTIANAK

Show simple item record

dc.contributor.advisor Usman, Usman
dc.contributor.advisor Hidayat, Moch. Yusuf
dc.contributor.advisor Amin, Faizal
dc.contributor.advisor Wahida, Besse
dc.contributor.author Syaifullah, Ahmad
dc.date.accessioned 2026-03-02T07:36:11Z
dc.date.available 2026-03-02T07:36:11Z
dc.date.issued 2026-03-02
dc.identifier.citation APA (American Psychological Association) en_US
dc.identifier.uri https://digilib.iainptk.ac.id/xmlui/handle/123456789/8565
dc.description.abstract Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman dan keterampilan praktik shalat santri Madrasah Diniyah Ibtida’iyah Marhalah Satu di Pondok Pesantren Wali Songo Pontianak, khususnya bagi santri yang tidak memiliki latar belakang pendidikan agama formal. Pembelajaran Kitab Mabadi’ Fiqhiyyah Juz Satu yang selama ini digunakan masih bersifat konvensional, dengan metode ceramah dan tanya jawab, serta minim penggunaan bahan ajar pendukung yang menarik dan sistematis, sehingga berdampak pada rendahnya motivasi dan pemahaman santri dalam praktik shalat. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Kitab Mabadi’ Fiqhiyyah Juz Satu tentang shalat dalam bentuk modul pendamping, (2) mengetahui tingkat kelayakan modul hasil pengembangan, dan (3) menguji efektivitas modul dalam meningkatkan pengetahuan praktik shalat santri Madrasah Diniyah Ibtida’iyah Marhalah Satu di Pondok Pesantren Wali Songo Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall yang disederhanakan menjadi tujuh tahapan, yaitu: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk. Subjek penelitian adalah santri Madrasah Diniyah Ibtida’iyah Marhalah Satu, sedangkan objek penelitian adalah kitab mabadi’ fiqhiyyah juz satu materi shalat. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan modul bahan ajar pendamping kitab mabadi’ fiqhiyyah juz satu yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan berdasarkan hasil validasi ahli materi dan ahli media dengan kriteria kelayakan tinggi. Selain itu, hasil uji coba lapangan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan praktik shalat santri setelah menggunakan modul tersebut. en_US
dc.language.iso id en_US
dc.publisher IAIN Pontianak en_US
dc.subject Pengembangan en_US
dc.subject Bahan Ajar en_US
dc.subject Kitab Mabadi’ Fiqhiyyah en_US
dc.subject Praktik en_US
dc.subject Shalat en_US
dc.subject Madrasah Diniyah en_US
dc.subject Research and Development en_US
dc.title PENGEMBANGAN MODUL BAHAN AJAR PENDAMPING KITAB MABADI’ FIQHIYYAH JUZ SATU UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PRAKTEK SHALAT SANTRI MADRASAH DINIYAH IBTIDA’IYAH MARHALAH SATU DI PESANTRENWALISONGOPONTIANAK en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search


Advanced Search

Browse

My Account