Abstract:
Sumber utama pendidikan Islam adalah kitab suci Al-Qur‘an
dan Sunnah Rasulullah Saw., sementara pendapat para sahabat
dan ulama muslim sebagai tambahan. Maka sebagai disiplin
ilmu, pendidikan Islam bertugas pokok mengilmiahkan wawasan
atau pandangan tentang kependidikan yang terdapat dalam
sumber-sumber pokoknya dengan bantuan dari para sahabat dan
ulama. Dalam sumber-sumber pokok itu terdapat bahan-bahan
fundamental yang mengandung nilai dan implikasi kependidikan
yang masih berserakan untuk dibentuk menjadi suatu ilmu
pendidikan Islam. Bahan-bahan tersebut perlu disistematisasikan
dan diteorisasikan sesuai dengan kaidah yang ditetapkan dalam
ilmu pengetahuan.
