Evaluasi Program Tahfidz di Madrasah Aliyah Negeri ( MAN) 2 Pontianak

Abstract

Siti Khotimah, 2224100694, Evaluasi Program Tahfidz di Madrasah Aliyah Negeri ( MAN) 2 Pontianak, Pascasarjana IAIN Pontianak Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program Tahfidz di MAN 2 Pontianak yang dilaksanakan sejak tahun 2018, dengan fokus pada peningkatan ketaqwaan peserta didik melalui pemahaman Al-Qur'an dan penciptaan generasi berakhlak mulia. Program Tahfidz memiliki peranan penting dalam membentuk karakter peserta didik, meningkatkan kualitas spiritual, dan membekali mereka dengan pengetahuan agama yang mendalam. Dalam penelitian ini, digunakan metode kualitatif dengan jenis penelitians tudi kasus. Metode kualitatif dipilih untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam mengenai pelaksanaan program tahfidz, serta perspektif dari berbagai pihak yang terlibat, termasuk peserta didik, pengajar, dan pengelola program. Evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi CIPPO (context, input, process, product and outcome).Peneliti melakukan observasi langsung terhadap kegiatan hafalan, metode pengajaran, dan interaksi antara peserta didik dan pengajar untuk mengevaluasi suasana belajar dan efektivitas proses pengajaran. Selain itu, wawancara semi-terstruktur dilakukan dengan narasumber seperti kepala madrasah, mudabbir, dan peserta didik.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program tahfidz di MAN 2 Pontianak telah memenuhi setiap unsur dari evaluasi CIPPO (Context, Input, Process, Product, Outcome). context program ini sesuai dengan kebutuhan peserta didik dalam mengembangkan kemampuan membaca dan menghafal Al Qur'an. Input yang diberikan mencakup sumber daya manusia yang kompeten, fasilitas yang memadai, serta pengelolaan sumber daya yang terstruktur. Process pembelajaran tahfidz berjalan dengan metode yang disesuaikan dengan minat peserta didik dan didukung oleh bimbingan yang intensif. Product dari program ini adalah peningkatan jumlah hafalan Al-Qur'an peserta didik yang signifikan. Hasil akhirnya, para peserta didik mampu x menghafal dan mengamalkan Al-Qur'an secara lebih baik, membawa dampak positif pada perkembangan spiritual dan akademis mereka.