Abstract:
Ita Tri Bonsa (11811086), 2024. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Melalui Media Audio Visual Berbasis Canva Di Kelas VI A SDN 06 Pontianak Timur Tahun Ajaran 2023/2024.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh minimnya penggunaan media pembelajaran di sekolah sebagai penunjang pada proses belajar mengajar. Hal tersebut menunjukkan bahwa masih ada beberapa guru yang kurang maksimal memanfaatkan fasilitas sekolah sebagai penunjang dalam proses pembelajaran. Akibatnya ada beberapa siswa-siswi yang kurang memahami apa yang sudah guru tersebut jelaskan. Tujuan dari penelitian ini yaitu Pertama, untuk mengetahui hasil belajar sebelum menggunakan media audio visual berbasis canva pada materi Hikmah Beriman Kepada Hari Akhir pada siswa-siswi kelas VI A SDN 06 Pontianak Timur Tahun 2023/2024. Kedua, untuk mengetahui hasil belajar setelah menggunakan media audio visual berbasis canva pada materi Hikmah Beriman Kepada Hari Akhir pada siswa- siswi kelas VI A SDN 06 Pontianak Timur Tahun 2023/2024. Ketiga, untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual berbasis canva terhadap peningkatan hasil belajar pada materi Hikmah Beriman Kepada Hari Akhir pada siswa-siswi kelas VI A SDN 06 Pontianak Timur Tahun 2023/2024.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yaitu True Experimental/Classical Experimental. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VI A SDN 06 Pontianak Timur dan guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Teknik pengumpulan data berupa teknik pengukuran, observasi, tes validasi dengan uji validasi melalui validator ahli materi, dan dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa soal tes, lembar observasi dan dokumentasi.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa: Penggunaan media audio visual berbasis canva pada pembelajaran dinilai berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti materi Hikmah Beriman Kepada Hari Akhir pada siswa-siswi kelas VI A SDN 06 Pontianak Timur Tahun 2023/2024. Hal ini dibuktikan dengan nilai Uji t dengan taraf signifikansi 0,01 yang lebih kecil dari pada 0,05 dan dapat diketahui besar pengaruh setelah menggunakan Media Audio Visual Berbasis Canva terhadap Hasil Belajar adalah sebesar 60%, sedangkan sebelum menggunakan Media Audio Visual Berbasis Canva adalah sebesar 47%.
