PENERAPAN NILAI-NILAI KEBERAGAMAAN PADA MASYARAKAT DI KELURAHAN SERASAN KABUPATEN NATUNA

Abstract

RANGGA APRIADI (12013010), Penerapan Nilai-Nilai Keberagamaan Masyarakat Antar Etnis Di Kelurahan Serasan Kabupaten Natuna: Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah (FUAD) Program Studi Agama Agama (SAA) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang : 1) Wujud penerapan nilai-nilai keberagamaan yang dilakukan oleh masyarakat Kelurahan Serasan dalam masyarakat antar agama; 2) Faktor pendorong masyarakat Kelurahan Serasan dalam menerapkan nilai ajaran agama; 3) Dampak penerapan nilai ajaran agama yang terjadi pada masyarakat Kelurahan Serasan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan studi etnografi yang ditujukan pada penggalian makna terhadap penerapan nilai-nilai keberagamaan masyarakat antar etnis beragama Kelurahan Serasan. Teori relegiusitas atau keberagamaan yang digagas oleh Glock dan Strak turut diaplikasikan dalam penelitian ini. Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini berasal dari sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer didapatkan dari hasil wawancara terhadap tokoh agama, tokoh masyarakat, lurah serta masyarakat dari beberapa etnis agama dan melakukan observasi terhadap penerapan nilai keberagamaan yang dilakukan oleh masyarakat. Sumber data sekunder diperoleh dari buku, jurnal maupun dokumen lain yang berhubungan dengan penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian, maka peneliti dapat menarik kesimpulan sebagai berikut: 1) Wujud penerapan nilai keberagamaan masyarakat antar etnis dapat dilihat bagaimana mereka meyakini terhadap agama yang sudah dipeluk sehingga mereka mempunyai tanggung jawab untuk melakukan praktik agama seperti Ibadah untuk menyembah kepada Tuhan sesuai ajaran agama yang diyakini. Dalam menerapkan nilai ajaran agama dengan baik, diperlukan pengetahuan agama yang menjadi pondasi agar individu selalu mengerjakan apa yang diperintah; 2) Faktor pendorong masyarakat Kelurahan Serasan untuk menerapkan nilai ajaran agama Pertama, pemerintah yang membuat program kegiatan; Kedua, Tokoh Agama yang mengajarkan ilmu pengetahuan agama; Ketiga, Orang Tua sebagai pendorong anak dalam menerapkan nilai ajaran dalam kehidupan sehari-hari; 3) Dampak yang dirasakan oleh masyarakat Serasan dalam menerapkan nilai agama adalah dimana mereka merasakan kehidupan damai dan tentram sehingga tidak pernah terjadi konflik antar etnis atau agama yang dapat dilihat dari kegiatan sosial dan interaksi sosial mereka baik itu sesama pemeluk agama maupun beda agama.