EVALUASI PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN MADRASATUL QUR’AN SUNGAI RENGAS KEC. SUNGAI KAKAP KAB. KUBU RAYA PROV. KALBAR

Abstract

ALMALINA, Evaluasi Program Tahfidz Al-Qur’an Pondok Pesantren Madrasatul Qur’an. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Prodi Manajemen Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak, 2020. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) untuk mengetahui evaluasi context (konteks) pada program tahfidz al-qur’an di Pondok Pesantren Madrasatul Qur’an, 2) untuk mengetahui evaluasi input (masukan) dari program tahfidz al-qur’an di Pondok Pesantren Madrasatul Qur’an, 3 (mengetahui evaluasi process (proses) program tahfidz al-qur’an di Pondok Pesantren Madrasatul qur’an, 4) untuk mengetahui evaluasi product (produk) program tahfidz al-qur’an dan yang terakhir 5) untuk mengetahui evaluasi outcame (manfaat) program tahfidz alqur’an di Pondok Pesantren Madrasatul Qur’an. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan sumber data yang diambil berupa data primer dan data sekunder. Data primer merupakan hasil dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan data sekunder merupakan data tambahan dan data pendukung sehingga data yang didapatkan menjadi pelengkap kebutuhan data penelitian sebelumnya. Seperti dokumen-dokumen penting, situs web, buku dan sebagainya. Hasil temuan penelitian ini merupakan evaluasi dari program tahfidz alqur’an 1) evaluasi context (konteks) program tahfidz al-qur’an ini sudah sangat baik, 2) evaluasi input (masukan) program tahfidz al-qur’an juga sudah baik meski ada kendala tetapi masih bisa diatasi, 3) evaluasi process (proses) sudah baik karna ada pembinaan saat peserta mendaftar, 4) evaluasi product (produk) sudah baik karna hasil yang didapatkan santri ketika sudah lulus diwisudai dan mendapat ijzah serta sertifikat, dan yang terakhir 5) evaluasi outcame (manfaat) sudah baik karna ada harapan guru untuk santri bisa mengabdi di pondok pesantren madrasatul qur’an dan sudah ada beberapa yang mengabdi disana