PENGARUH PELATIHAN PENERAPAN 7 NILAI AL-FATIHAH TERHADAP PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA TENAGA PENDIDIK MIN 1 PONTIANAK

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan peneliti mengenai beberapa tenaga pendidik yang datang tidak tepat waktu, atau tidak sesuai jam kerja, ditemui tenaga pendidik yang menghabiskan waktu hanya berbincang-bincang atau bercerita tentang pengalaman pribadinya pada jam kerja, juga ditemui tenaga pendidik yang karena kesibukan pribadinya hanya datang pada waktu absen yaitu pagi hari, siang hari dan sore hari pada saat jam pulang kantor. Berdasarkan fakta di lapangan bahwa pada beberapa kasus tenaga pendidik yang harus memiliki budaya kerja yang efektif dan efisien, begitupula dengan produktivitas kerja tenaga pendidik yang menjadi tolak ukur bagi setiap tenaga pendidik dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya. Pemerintah, dalam hal ini BAPPENAS memandang bahwa kualitas kehidupan beragama di kalangan masyarakat tampak berbeda-beda. Pada sebagaian pihak, ada sekelompok masyarakat yang memiliki semangat kuat untuk meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan pengamalan ajaran agama. Pada surah Al-Fatihah diajarkan kebaikan yang besar jika benar-benar diterapkan dalam kehidupan seharihari. Al-Fatihah model (B5KB) yaitu: Bismillah setiap memulai pekerjaan, Bersyukur atas setiap nikmat, Berpikir positif kepada Allah SWT, Berorientasi akhirat, Beribadah dan berdoa, Konsisten dalam komitmen, dan Bercermin. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Pengaruh Pelatihan Penerapan 7 Nilai Al-Fatihah Terhadap Peningkatan Produktivitas kerja Pada Tenaga Pendidik MIN 1 Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah orang yang terdiri dari tenaga pendidik MIN 1 Pontianak. Subjek penelitian yang mengikuti pelatihan adalah sebanyak 13 (tiga belas) orang. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis datanya peneliti menggunakan uji statistik deskriptif dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan produktivitas kerja di awal pelatihan dan setelah pelatihan berakhir dengan kata lain dapat dinyatakan bahwa penerapan 7 nilai Al-Fatihah oleh subjek penelitian dengan didampingi atau dilatih oleh pendamping / pelatih berpengaruh dalam meningkatkan tingkat produktivitas kerja.