UPAYA GURU FIQIH DALAM MENDISIPLINKAN SISWA PADA PELAKSANAAN SHALAT SUNNAH DHUHA BERJAMAAH DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) TEKNOLOGI INFORMATIKA (TI) AL MADANI PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang karena adanya pelaksanaan shalat sunnah dhuha yang dilaksanakan secara berjamaah. Yang pada umumnya dilaksanakan secara individu, yang mana dalam pelaksanaanya dilaksanakan di tengah-tengah jadwal kegiatan belajar mengajar, yang tentunya berbeda dengan Madrasahmadrasah yang ada. Dan dalam pelaksanaanya pula dilaksanakan secara tepisah, antara jadwal pelaksanaan siswa laki-laki dan siswa perempuan, serta dilaksanakan dengan jumlah rakaatnya empat yang dalam pelaksanaanya diawali dengan dua rakaat pertama setelah itu dilanjutkan dengan rakaat berikutnya. Penelitian ini memfokuskan pada (1) cara yang dilakukan oleh guru fiqih dalam mendisiplinkan siswa pada pelaksanaan shalat sunnah dhuha berjamaah di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Teknologi Informatika (TI) Al Madani Pontianak (2) bentuk-bentuk disipin yang dilakukan oleh guru fiqih dalam mendisiplinkan siswa pada pelaksanaan shalat sunnah dhuha berjamaah di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Teknologi Informatika (TI) Al Madani Pontianak serta (3) faktor yang mempergaruhi upaya guru fiqih dalam mendisiplinkan siswa pada pelaksanaan shalat sunnah dhuha berjamaah di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Teknologi Informatika (TI) Al Madani Pontianak. Metode penelitian ini yaitu penelitian fenomenologi yang merupakan penelitian lapangan (field research) Sedangkan jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun Teknik Analisa data berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan Teknik keabsahan data menggunakan trigulasi sumber dak Teknik. Kesimpulan dari hasil penelitian ini yaitu berupa: 1) upaya Guru Fiqih berupa upaya preventif dan kuratif yang menggunakan metode reward dan punishment 2) bentuk-bentuk disiplin yang dilakukan berupa disiplin waktu, pakaian dan ibadah serta 3) faktor yang mempengaruhi yaitu faktor dari dalam (intrinsic) dan faktor dari luar (ekstrinsic).