UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN BAGI NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN PEREMPUAN (LPP) KELAS IIA PONTIANAK TAHUN 2022

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal peneliti mengenai meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran bagi Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIA Pontianak. Pembelajaran Al-Qur’an yang menerapkan metode belajar kitab suci Al-Qur’an dengan menggunakan teknik Batusiul (Baca-Tunjuk-Simak-Ulang). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1)Upaya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi Narapidana di LPP Kelas IIA Pontianak, 2) Mengetahui metode dalam upaya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi Narapidana, dan 3) Hambatan yang dihadapi dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi Narapidana. Pihak LPP Kelas IIA Pontianak menjalin hubungan dengan lembaga untuk memberikan pembelajaran Al-Qur’an dengan tujuan agar seluruh Narapidana dapat membaca, mengerti dan memahami isi kandungan Al-Qur’an. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan saran dan pemikiran dari adanya program pembelajaran Al-Qur’an guna memperbaiki tindak tanduk sebagai calon guru Pendidikan Agama Islam. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini yaitu sumber primer dan sumber sekunder. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dalam penelitian ini terdiri dari triangulasi dan member check Jenis penelitian ini adalah studi kasus jumlah responden dalam penelitian ini adalah dua ustadzah bagian yang memberikan pembelajaran Al-Qur’an kepada Narapidana, satu orang petugas LPP Kelas IIA Pontianak, dan empat orang Narapidana. Hasil penelitian ini menunjukkan 1)Pihak LPP Kelas IIA Pontianak bekerja sama dengan lembaga Yayasan Rumah Qur’an Imam Syafi’i dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi Narapidana, pembelajaran Al-Qur’an dengan menerapkan teknik Batusiul (Baca-Tunjuk-Simak-Ulang) 2) Metode yang digunakan dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an bagi Narapidana ialah metode Dirosa, merupakan metode pembelajaran Al-Qur’an yang memang ditujukan kepada orang dewasa (pria, wanita, kakek, nenek, mualaf) 3) Hambatan kemampuan daya tangkap Narapidana yang berbeda-beda serta kurangnya kedisiplinan.