PROGRAM HAFALAN QUR’AN DI TAHFIDZ SUMAYYAH BINTI KHAYYATH PONTIANAK

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) pengelolaan hafalan Qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak 2) metode apa saja yang digunakan di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak 3) apa saja faktor pendukung hafalan Qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak 4) apa saja faktor penghambat hafalan Qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber penelitian yang digunakan primer berupa wawancara kepada pemilik Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Ponntianak, pengajar, santriwati yang ikut belajar di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak. Dan sekunder berupa buku yang digunakan, foto, dan data arsip. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah wawancara, obervasi, dan dokumentasi. Simpulan dari hasil penelitian ini adalah : (1) Pengelolaan program hafalan qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayytah Pontianak yakni meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Perencanaannya sudah ada sejak awal berdirinya lembaga ini dan di dalam pelaksanaannya selalu diadakan musyawarah serta melihat program yang dijalankan di lembaga lain yang ada diluar kota Pontianak. untuk dijadikan gambaran dari program di tahfidz sumayyah yang kurang. Adapun kegiatan evaluasi bertujuan untuk melihat kemampuan santri dan dilaksanakan setiap para santri menyetorkan hafalan perjuz atau perayat. (2) Metode yang digunakan dalam program hafalan Qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak diawali dengan mempelajari ilmu-ilmu dasar tentang tahsin yakni seperti tempat keluarnya makhraj, sifat-sifat hurufdan sebagainya, setelah santri telah selesai dari mempelajari ilmu tentang tahsin sendiri barulah dilanjutkan dengan menghafal yang dimulai dari juz 30.metode yang digunakan di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak ialah metode Talaqqi. Dimana sebelum menyetorkan hafalan para santri biasayanya dimita untuk memurooja‟ah terlebih dahulu barulah mereka menyetorkan hafalannya secara lagsung kepada ustadzahnya setelah itu akan di talaqqi terlebih pada ayat-ayat atau tempat penyeutan huruf yang alah akan di talaqqi secara langsung oleh ustadzahnya sendiri. (3) Faktor pendukung hafalan Qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Ponianak ialah berupa niat ikhlas dalam menghafa, ilmu syar‟i, kegigihan, keadaan lingkungan yang aman dan nyaman serta sarana parasarana. (4) Faktor penghambat hafalan Qur‟an di Tahfidz Sumayyah Binti Khayyath Pontianak ialah lebih mengarah kepada faktor internal diantaranya yaitu niat yang sering bergnati-ganti, waktu, kedisplinan, keterbatasan waktu, keterbatasan pengetahuan, dan candunya dalam penggunaan hand phone dan malasnya dalam memuroja‟ah hafalan.