IMPLEMENTASI NILAI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA PADA SISWA DI SMAN 8 SINGKAWANG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Abstract

Indonesia adalah negara dengan kemajemukan agama. Ada Islam, Kristen, Budha, Hindu dan Khonghucu. Begitu pula di sekolah tempat siswa siswi menuntut ilmu khususnya di SMAN 8 Singkawang Selatan terdapat siswa dengan berbagai latar belakang. Dengan jumlah keseluruhan siswa di sekolah tersebut 375 dengan persentase 87,41% beragama Islam, siswa beragama Kristen dengan persentase 2,79% dan beragama Khatolik dengan persentase 9,80%. Tentunya sangat penting mengetahui bagaimana sikap pengalaman toleransi yang ada di sekolah ini. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi nilai toleransi antar umat beragama khususnya antar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara untuk mengetahui sudut pandang warga sekolah mengenai implementasi nilai-nilai toleransi antar umat beragama, sedangkan data berupa dokumentasi dan observasi. Dari hasil penelitian yang peneliti lakukan, dapat peneliti simpulkan bahwa 1). Nilai-nilai toleransi antar umat beragama dikategorikan dalam bekerja sama, saling menghargai dan sopan santun. 2) program yang digunakan dalam nilai toleransi antar umat beragama yaitu, bakti sosial, apel pagi dan peringatan hari besar agama. 3) pelaksanaan nilai toleransi antar umat beragama yaitu guru, peran orang tua, kondisi lingkungan yang berbeda agama dan keterbatasan adanaya media pembelajaran yang ada.