INTERNALISASI NILAI KARAKTER DALAM TADARUS AL-QUR’AN PADA PESERTA DIDIK DI MA ARRAUDHATUL ISLAMIYAH PENITI LUAR TAHUN AJARAN 2021/2022

Abstract

Tujuan penelitian dalam skripsi ini yaitu : untuk mendeskripsikan dan menganalisis data tentang, 1. Kegiatan Tadarus Al-Quran di MA ArRaudhatul Islamiyah Peniti Luar. 2. Pelaksanaan Tadarus Al-Quran di MA Ar-Raudhatul Islamiyah Peniti Luar 3. Internalisasi Nilai Karakter dalam Tadarus Al-Quran di MA Ar-Raudhatul Islamiyah Peniti Luar Tahun Ajaran 2021/2022 Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan guru mata pelajaran Qur’an Hadis serta peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk mengolah keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi dan member check. Hasil penelitian ini menjawab pertanyaan penelitian tentang internalisasi Pendidikan nilai karakter dalam tadarus Al-Qur’an di MA ArRaudhatul Islamiyah Peniti Luar. 1. Kegiatan tadarus Al-Qur’an di MA ArRaudhatul Islamiyah Peniti Luar, Tes mengaji pada siswa sebelum kegiatan tadarus untuk mengetahui kemampuan membaca Al-Qur’an, Kegiatan tadarus dilaksanakan setiap hari senin sampai kamis, dimulai dari jam 07.00 sampai 07.10 dilakukan dikelas masing-masing menggunakan Salinan juz amma yang disediakan, Pada hari Jumat, tepat setiap jam 7 pagi siswa membaca surah Yasin di dalam kelas dan dipimpin oleh salah satu temannya, Sebelum dimulai siswa membaca surah tersebut pembimbing menjelaskan hukum bacaan dan membenarkan bacaan siswa yaitu mereka maju satu persatu kedepan, yang sudah benar bacaannya juga membantu guru tersebut. 2. Pelaksanaan tadarus Al-Qur’an di MA Ar-Raudhatul Islamiyah Peniti Luar yaitu, a) pelaksanaan awal siswa masuk kelas pada saat bel berbunyi jam 07.00, siswa mengambil Al-Qur’an yang telas disediakan. b) salah satu siswa maju kedepan untuk memimpin tadarus Al-Qur’an yang mana mana siswa membaca surah-surah pilihan pada juz 30 yang telah ditentukan dan. c) di tutup dengan membaca doa penutup majelis. 3. Internalisasi Pendidikan nilai karakter dalam tadarus Al-Qur’an di MA Ar-Raudhatul Islamiyah Peniti Luar yaitu menanamkan nilai-nilai karakter seperti Religius, Jujur, Toleransi, Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Mandiri, Rasa Ingin Tahu, Komunikatif, Cinta damai, Gemar membaca, Peduli sosial, dan Tanggung jawab. Dalam proses pelaksanaan nya Membaca Al-Qur’an dengan menggunakan jenis bacaan tartil, Mengenalkan huruf Al-Qur’an bagi peserta didik yang belum bisa membaca Al-Qur’an, dan Memperbaiki bacaan atau tajwid.