PROGRAM PEMBACAAN SIMTUDDURAR DALAM UPAYA MENELADANI AKHLAK RASULULLAH SAW (STUDI PADA SISWA MI HIDAYATUL MUBTADIIN) DUSUN PARIT MAYOR DESA KAPUR KECAMATAN SUNGAI RAYA TAHUN AJARAN 2022/2023

Abstract

Latar belakang masalah bahwasannya di Indonesia sering terjadi kekacauan seperti: perampokan, tawuran, pemerkosaan dan berbagai permasalahan lainnya. Hal ini terjadi di karenakan pendidikan akhlak yang di lakukan di lembaga pendidikan tidak membawa perubahan terhadap perilaku siswa. Karena pada dasarnya pendidikan akhlak bukan hanya dapat di sampaikan pada kegiatan pembelajaran akantetapi pendidikan akhlak juga dapat di lakukan dengan menambahkan kegiatan keagamaan sebagai pendukung dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan program pembacaan simtuddurar dalam upaya meneladani akhlak Rasulullah SAW (2) bagaimana pelaksanaan program pembacaan simtuddurar dalam upaya meneladani akhlak rasulullah SAW (3) Bagaimana evaluasi program pembacaan simtuddurar dalam upaya meneladani akhlak Rasullah SAW (4) bagaimana tindak lanjut program pembacaan simtuddurar dalam upaya meneladani akhlak rasulullah SAW. Penelitian ini mengunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan di lakukan dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi serta triangulasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian Program pembacaan simtuddurar dalam upaya meneladani akhlak Rasulullah SAW (Studi pada siswa MI Hidayatul Mubtadiin antara lain: (1) Perencanaan program pembacaan simtuddurar di sesuaikan dengan kebutuhan lembaga pendidikan. memasukkan program-program keagamaan agar dapat menjadi penunjang dalam membentuk insan yang mulia salah satu progam ialah pembacaan simtuddurar yang di dalam di konsepkan terhadap peneladanan akhlak Rasulullah SAW. (2) Pelaksanaan program pembacaan simtuddurar melalui beberapa tahapan yaitu kegiatan awal di isi dengan penyampaian tujuan, motivasi, pemaparan simtuddurar serta mengulas tentang akhlak Nabi. Kegiatan inti di lakukan dengan pembacaan simtuddurar Kemudian yang terakhir ialah kegiatan penutup di isi dengan pembacaam doa serta menyampaikan motivasi kembali sekaligus membubarkan majlis. (3) Evaluasi di lakukan mengumpulkan informasi-informasi dari semua dewan guru mengenai permasalahan serta sejauh mana pencapaian dalam pelaksanaan simtuddurar serta mengambil keputusan untuk memberikan gambaran hal yang akan di lakukan selajutnya.(4) Tindak Lanjut di lakukan sesuai dengan peraturan yang ada di setiap lembaga dengan memberikan sanksi sesuai dengan pelanggaran yang di lakukan oleh setiap siswa.