PELAKSANAAN PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP ISLAM MATHLA’UL ANWAR KELAS IX SUNGAI PINYUH TAHUN 2021/2022

Abstract

Akhlak adalah keadaan atau sifat yang ada dalam jiwa yang menjadi suatu kepribadian, dari situlah timbulnya macam-macam perbuatan yang otomatis tanpa memerlukan berfikir. Akhlak itu ada dua macam yaitu akhakul karimah dan akhlakul mazmumah. Terbentuknya akhlak yang baik dan akhlak yang tidak baik bisa dilihat dari lingkungannya dan pergaulannya. Oleh karena itu perlu adanya pembinaan akhlak agar setiap individu terbentuk kepribadiannya menjadi pribadi muslim yang bermoral baik, jujur, beradab, suci, sopan dan juga beriman serta taqwa kepada Allah SWT. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk : (1) bagaimana pelaksanaan pembinaan akhlak siswa di SMP Islam Mathla’ul Anwar kelas IX Sungai Pinyuh, (2) bagaimana akhlak siswa di SMP Islam Mathla’ul Anwar kelas IX Sungai Pinyuh. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif, pengambilan data enggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi. Untuk menganalisis data menggunakan reduksi data untuk memilih dan memilah mana yang berkaitan dengan penelitian, kemudian penyajian data, dan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, (1) metode pembelajaran yang diguanakan oleh guru PAI dalam membina akhlak siswa di SMP Islam Mathla’ul Anwar Sungai Pinyuh adalah Metode cerita, Pemberian Tugas, Pemberian Hukuman. (2) peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di SMP Islam Mathla’ul Anwar Sungai Pinyuh ialah sebagai Pendidik Siswa, sebagai Pengajar Siswa, dan sebagai Pembimbing Siswa. Adapun dampak dari peran guru PAI dalam membina Akhlak siswa ialah siswa tersebut dapat bersikap baik terhadap orang tua di rumah, rajin beribadah di rumah, dan bersikap jujur.