NILAI–NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI BERONTANG TALAM PADA MASYARAKAT MELAYU DI DESA MUNGGUK KECAMATAN SEKADAU HILIR KABUPATEN SEKADAU

Abstract

Tradisi Berontang Talam adalah tata acara makan bersama dalam acara resmi seperti pertunangan, pernikahan, syukuran, selamatan, khitanan, aqiqah, penyambutan tahun baru Islam, maulid Nabi Muhammad SAW. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui; (1) untuk mengetahui tata cara pelaksanaan tradisi Berontang Talam pada masyarakat melayu di Desa Mungguk dan (2) untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi Berontang Talam pada masyarakat melayu di Desa Mungguk Kec. Sekadau Hilir Kab. Sekadau. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Etnografi. Sumber data penelitian ini terdiri dari primer dan skunder, sumber primer adalah kepala Desa Mungguk, tokoh agama, tokoh masyarakat, pemerhati budaya dan masyarakat. Dan sumber skunder adalah dokumen. Kemudian pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi dan member check. Teknik penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah data observasi partisipan, dokumentasi dan wawancara. Adapun teknik analisis data adalah Model Miles dan Huberman dan Model Spadly. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa; (1) Sebelum proses pelaksanaan tradisi pertama dilakukan persiapan terlebih dahulu dengan cara mengundang tetangga dan keluarga bahwa akan ada acara yang akan berlangsung di rumah. Setelah pelaksanaan tradisi tamu undangan duduk di tempat yang sudah disediakan berdasarkan kedudukannya dalam masyarakat. Tokoh agama akan membuka acara dan membaca doa. Setelah membaca doa pelayan akan mulai menyajikan sajian makan yang sudah dipersiapkan. Acara akan ditutup dengan membaca solawat Nabi Muhammad SAW. (2) Nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam tradisi Berontang Talam adalah nilai aqidah, nilai ibadah, nilai sosial dan nilai akhlak.