PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA Al-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) DZATIR RAHMAH DI DESA SELAT REMIS, KECAMATAN TELUK PAKEDAI KABUPATEN KUBU RAYA

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi karena umumnya TPQ itu hanya mengajarkan satu metode namun di TPQ Dzatir Rahmah ini langsung mengajarkan empat metode sekaligus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan mengenai: Pertama, materi yang diajarkan dalam membaca Qur’an di TPQ Dzatir Rahmah. Kedua, metode mengajar Qur’an di TPQ Dzatir Rahmah. Ketiga, hambatan dalam mengajarkan Qur’an di TPQ Dzatir Rahmah. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian ini adalah di TPQ Dzatir Rahmah dengan sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi dengan alat pengumpulan datanya adalah lembar observasi, pedoman wawancara dan HP. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa: 1) Materi yang diajarkan dalam membaca Qur’an di TPQ Dzatir Rahmah adalah mengenal huruf Hijaiyah, makharijul huruf, sifatul huruf, mengenal tanda baca (harakat) dan Tajwid. 2) Metode yang diajarkan dalam membaca Qur’an di TPQ ini adalah metode Iqra, Tilawati, Tartil dan Qiraatus Sabaah. 3) Hambatan dalam mengajarkan Qur’an di TPQ ini adalah dari segi eksternal berupa jarak rumah santri dengan tempat belajar cukup jauh, keadaan jalan menuju tempat belajar cukup rusak dan kurangnya tenaga pengajar. Hambatan internal dari santri bisa dilihat dari usianya belum matang, kemampuan santri yang berbeda-beda dalam belajar Al- Qur’an dan kemauan santri dalam menjalani pembelajaran Al-Qur’an tersebut.