PEMBELAJARAN FIQIH MELALUI KITAB SULLAM TAUFIQ DI PONDOK PESANTREN AL-MUJTAHID PONTIANAK UTARA TAHUN 2018

Abstract

Pembelajaran Fiqih melalui kitab Sullam Taufiq ini merupakan salah satu faktor pengembangan yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Al-Mujtahid sesuai dengan syariat Islam yang ada. Karena pembelajaran Fiqih melalui kitab Sullam Taufiq ini selain membahas urusan dunia juga membahas urusan akhirat, kitab Sullam Taufiq sebagai trilogi keilmuan yaitu Fiqih, Tasawuf, dan Tauhid. Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui bagaimana pembelajaran Fiqih melalui kitab Sulam Taufiq di Pondok Pesantren Al-Mujtahid. Pertanyaan yang ingin dijawab pada penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah proses pelaksanaan pembelajaran Fiqih melalui kitab Sullam Taufiq di Pondok Pesantren Al-Mujtahid?, (2) Bagaimakah pelaksanaan metode pembelajaran Fiqih melalui kitab Sullam Taufiq di Pondok Pesantren Al-Mujtahid?, (3) Bagaimanakah pelaksanaan penilaian pembelajaran Fiqih melalui kitab Sullam Taufiq di Pondok Pesantren Al-Mujtahid. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, maka penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai alat pengumpul data dari sumber data primer maupun sekunder. Kesimpulan yang dapat diambil pada penelitian ini adalah: (1) Proses Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih melalui kitab Kitab Sullam Taufiq di Pondok Pesantren Al-Mujtahid dengan sorogan dan bandongan, (2) Pelaksanaan Metode Pembelajaran Fiqih melalui Kitab Sullam Taufiq di Pondok Pesantren Al- Mujtahid sesuai dengan metode warisan turun temurun dari para ulama’ salaf yaitu: klasikal, sorogan, ceramah, tanya jawab, penugasan, dan drill, (3) Pelaksanaan Penilaian dalam Pembelajaran Fiqih melalui Kitab Sullam Taufiq di Pondok Pesantren Al-Mujtahid dengan Penilaian Proses dan Hasil.