PELAKSANAAN BIMBINGAN IBADAH SHALAT PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUHSININ KABUPATEN KUBU RAYA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap: 1) latar belakang pelaksanaan bimbingan ibadah shalat dibentuk pada santri di pondok pesantren Hidayatul Muhsinin Kabupaten Kubu Raya; 2) bentuk pelaksanaan bimbingan ibadah shalat pada santri di pondok pesantren Hidayatul Muhsinin Kabupaten Kubu Raya; 3) faktor pendukung dan faktor penghambat pelaksanaan bimbingan ibadah shalat pada santri di pondok pesantren Hidayatul Muhsinin Kabupaten Kubu Raya. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber primer dan sumber sekunder, yaitu: 1) Sumber primer adalah pimpinan Pondok Pesantren; 2) Sumber skunder adalah Guru pengajar dan santri yang berada di Pondok Pesantren. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik komunikasi langsung dengan alat pedoman wawancara dan teknik dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis datanya peneliti menggunakan analisis model interaktif. Berdasarkan pada anlisis yang dilakukan, maka peneliti menyimpul- kan bahwa: 1) Pelaksanaan bimbingan ibadah shalat pada santri di Pondok Pesantren Hidayatul Muhsinin dibentuk dengan latar belakang pemikiran pengasuh Pondok Pesantren Hidayatul Muhsinin yaitu sebagai lembaga pendidikan Islam, Pondok Pesantren harus bisa mengeluarkan santri-santri yang unggul dalam ilmu pengetahuan terutama dalam ilmu Islam khususnya ibadah shalat. Karena dengan status sebagai pelajar Islam, santri mesti lebih terpelajar dalam ibadah shalat baik dari segi hafalan, bacaan, gerakan dan lain sebagainya. 2) Bentuk pelaksanaan bimbingan ibadah shalat pada santri di Pondok Pesantren Hidayatul Muhsinin adalah santri dibentuk dengan cara berkelompok yang di dalamnya sudah ada mentor atau guru masing-masing dari setiap kelompok serta santri diberi penjelasan tentang ibadah shalat terlebih dahulu setelah itu santri akan diberikan hafalan dan contoh gerakan ibadah shalat yang benar sesuai dengan pedoman khusus yaitu kitab Bidayatul Hidayah. 3) Faktor pendukung dari pelaksanaan bimbingan ibadah shalat pada santri di Pondok Pesantren Hidayatul Muhsinin adalah adanya guru yang sudah terbimbing dalam ibadah shalat sesuai kitab Bidayatul Hidayah sehingga membuat santri nyaman dalam mempelajari ibadah shalat. Faktor penghambatnya adalah adanya santri yang malas-malasan dan sakit- sakitan sehingga tidak dapat mengikuti bimbingan ibadah shalat.