PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PARENTING CLASS DI SEKOLAH ISLAM MUHAMMAD AL FATIH PONTIANAK TAHUN 2020/2021

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dalil-dalil yang berkaitan dengan tanggung jawab orang tua terhadap pendidikan anak. Pentingnya keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak, diantaranya dapat meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan anak. Kegiatan parenting class merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat. Selain melibatkan orang tua dalam kegiatan yang diselenggarakan sekolah, orang tua akan mendapatkan ilmu tentang pendidikan serta laporan perkembangan anak dari gurunya. Tujuan penelitiannya yaitu: 1) Menganalisis bentuk partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting class di Sekolah Islam Muhammad Al-Fatih Pontianak; 2) Mengetahui proses partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting class di Sekolah Islam Muhammad Al-Fatih Pontianak; 3) Mengetahui pentingnya partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting class di Sekolah Islam Muhammad Al-Fatih Pontianak Metode dalam penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer yaitu: Kepala sekolah, guru, dan orang tua siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik snowball sampling dengan kriteria yang aktif mengikuti kegiatan parenting class dan bersedia diwawancarai. Sumber data sekunder yaitu berupa dokumentasi yang berkaitan dengan kegiatan parenting class. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi, sedangkan instrumen pengumpulan datanya yaitu pedoman wawancara semi terstruktur, dokumentasi dan foto. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu model analisis data Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber data dan member check. Berdasarkan penelitian yang sudah di lakukan tentang partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting class di Sekolah Islam Muhammad Al Fatih Pontianak tahun 2020/2021 dapat disimpulkan bahwa: 1) Bentuk partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting class yaitu orang tua terlibat aktif dalam mengikuti pelaksanaan kegiatan parenting class seperti kajian parenting dan diskusi dengan guru kelas; 2) Proses partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting class yaitu orang tua ikut serta dalam pelaksanaan kegiatan parenting class. Setelah itu masing-masing orang tua akan berdiskusi dengan guru kelas terkait perkembangan anak. Orang tua juga mendapatkan laporan perkembangan anak di sekolah; 3) Orang tua harus berpartisipasi dalam kegiatan parenting class karena dengan terlibatnya orang tua dalam kegiatan parenting class, orang tua belajar cara atau metode dalam mendidik anak, orang tua juga akan lebih mengetahui bagaimana perkembangan anak, serta lebih mengenal gurunya sehingga kerjasama antara orang tua dan guru dalam mendidik anak menjadi lebih mudah.