PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROHANI ISLAM AR- RAUDHAH DI SMA NEGERI 6 PONTIANAK TAHUN 2021

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang selalu terlambat, melawan guru, berpakaian tidak rapi, menyontek, bermain saat jam pelajaran,dan berkelai. Maka adanya Rohis menjadi wadah untuk membantu orang tua, guru dan siswa untuk mengikuti tuntunan sesuai Al-Quran dan As-Sunnah dengan mengikuti pelaksanaan kegiatan Rohis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap : 1) bentuk kegiatan Rohis di SMA Negeri 6 Pontianak tahun 2021 2) Alasan dilaksanakan kegiatan Rohis Ar-Raudhah di SMA Negeri 6 Pontianak tahun 2021 3) Proses pelaksanaan kegiatan Rohis Ar-Raudhah di SMA Negeri 6 Pontianak tahun 2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode diskriptif, penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 6 Pontianak. Sumber data primer yang didapatkan dalam penelitian, diperoleh dari hasil pengamatan dan wawancara kepada Mentor dan Pengurus Rohis, sumber data sekunder yang didapatkan dalam penelitian ini diperoleh dari buku dan sumber lain seperti Jurnal yang berbicara tentang Pelaksanaan kegiatan program eksrakurikuler Rohani Islam. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini untuk pengumpulan data yaitu teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan vertifikasi data. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa 1) Bentuk kegiatan Rohis Ar- Raudhah SMA Negeri 6 Pontianak yaitu pengajian, taujih, dan diskusi 2) Alasan dilaksanakan kegiatan Rohis Ar-Raudhah di SMA Negeri 6 Pontianak supaya menambah wawasan keagamaan, saling mengenal dan mempererat tali silaturahim, mengetahui kondisi siswa lebih dekat, saling menasehati dalam kebaikan, saling berbagi, membuka pintu rezeki dan belajar lebih baik lagi. 3) Proses pelaksanaan kegiatan Rohis Ar-Raudhah di SMA Negeri 6 Pontianak yaitu pembukaan yang terdiri dari dengan melafadzkan basmala bersama-sama kemudian membaca ayat suci Al-Qur’an beserta artinya kemudian dilanjutkan dengan taujih yang disampaikan oleh siswa, infaq, materi yang disampaikan oleh mentor, diskusi tentang keagamaan, organisasi sekolah maupun akademik kemudian mentor menanyakan kabar siswa, lalu mentor tutup dengan doa kifaratul majlis dan salam.